2018威海中考：市直普高計劃招生3840人(2)

　　市直中考普通生錄取政策由往年學生選擇是否服從調(diào)劑改為默認同意調(diào)劑

　　在市直中考普通生錄取政策方面，

　　2018年規(guī)定“威海一中新校區(qū)普通生錄取，根據(jù)考生志愿，按照學業(yè)成績由高到低錄取，錄取分數(shù)線不低于威海一中、威海二中批次錄取資格線，計劃未完成不降分錄取。”

　　威海一中、威海二中按同一批次錄取；威海三中、威海四中按同一批次錄取，同批次學校普通生按照招生計劃總數(shù)1∶1的比例劃定錄取資格線，學校招生區(qū)域內(nèi)資格線以上考生按學業(yè)考試成績由高到低錄取，完成學校招生計劃。同批次學校錄取資格線以上且超出學校普通生招生計劃的考生，由往年學生選擇是否服從調(diào)劑改為默認同意調(diào)劑，不同意調(diào)劑的考生可在6月15日—16日提出申請參加下一批次學校錄取，目的是本著為學生負責的原則，預防學生在填報是否服從調(diào)劑志愿時因疏忽大意造成失誤，不申請的考生均認定為默認調(diào)劑。威海一中、威海二中錄取資格線以上的威海一中區(qū)域考生若調(diào)劑至威海二中，考慮學生入學方便，確定為調(diào)劑到威海二中北校區(qū)。

　　市直中考（音樂、體育）特長生招生計劃比例調(diào)整為1：1特長生專業(yè)考試時間調(diào)整

　　美術特長生。2018年專業(yè)考試中新增專業(yè)合格分數(shù)線，專業(yè)合格分數(shù)線根據(jù)生源情況及招生計劃數(shù)量，按照考生專業(yè)考試成績從高到低劃定。錄取時按學校招生計劃數(shù)2倍的比例確定學校專業(yè)錄取資格線，專業(yè)錄取資格線上考生按文化成績由高到低錄取。

　　音樂、體育特長生。2018年進一步擴大學校招生自主權，由往年不同批次學校按招生計劃數(shù)1.2倍、不低于1.2倍的比例調(diào)整為今年各學校統(tǒng)一按照招生計劃數(shù)1:1的比例確定專業(yè)合格考生名單，報考人數(shù)達不到學校招生計劃的，相應縮減學校招生計劃。同時要求招生學校要在學校招生簡章中確定特長生具體報考條件、最低專業(yè)合格線、最低文化分數(shù)線。已被報考學校確認為專業(yè)合格的考生，不得參加其他學校專業(yè)考試。

　　“我們特別提醒考生，在報考學校時要認真閱讀學校招生簡章，慎重選擇報考學校，若考生達不到學校最低文化分數(shù)線，即使專業(yè)合格也不能被學校錄取。”市教育局有關負責人介紹說。

　　特長生考試時間。美術類特長生考試時間為3月10日；威海一中新校區(qū)音樂類、體育類、科技創(chuàng)新類特長生專業(yè)考試時間為6月19日；威海一中、威海二中音樂類、體育類、科技創(chuàng)新類特長生專業(yè)考試時間為6月20日；威海三中、威海四中音樂類、體育類、科技創(chuàng)新類特長生專業(yè)考試時間為6月21日；威海藝術學校普通高中音樂類、綜合藝術類特長生專業(yè)考試時間為6月22日。

　　威海一中新校區(qū)普通生、特長生錄取批次在其他市直普通高中之前錄取

　　今年，市直中考志愿填報時間變化。以往普通生按照招生區(qū)域默認相應學校志愿，特長生填報志愿時間都在文化課考試之前；2018年普通生及特長生志愿填報都安排在文化課考試之后、文化課成績公布之前(6月15日至16日），目的是為考生提供更多的選擇。需填報的志愿有兩類：普通生志愿：填報威海一中新校區(qū)普通生志愿；其他學校根據(jù)招生區(qū)域默認填報相應學校志愿；同批次不同意調(diào)劑的考生，提出參加下一批次學校錄取申請。美術特長生志愿：填報威海一中新校區(qū)、威海三中、威海藝術學校美術生志愿；其他學校根據(jù)招生區(qū)域默認填報相應學校志愿。音樂、體育、科技創(chuàng)新、綜合藝術類特長生志愿，根據(jù)報考學校專業(yè)合格名單默認填報相應學校志愿。

　　另據(jù)了解，市直中考錄取批次順序有調(diào)整，2018年威海一中新校區(qū)普通生、特長生錄取批次均安排在其他市直普通高中之前錄取。未被錄取的考生，可以繼續(xù)參加相應招生區(qū)域的市直普通高中錄取。

　　由于今年威海一中新校區(qū)投入使用，招生區(qū)域、審查條件、特長生考試、志愿填報等都有所變化，為使家長及學生對今年中考政策了解更加透徹，6月15日上午，中心城區(qū)初中分別組織召開以中考招生政策為主題的初四考生全體家長會，屆時將向考生及家長集中解讀中考填報志愿和高中招生錄取政策。

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問中考網(wǎng)，2023中考一路陪伴同行！>>點擊查看