初二地理學(xué)習(xí)方法：培養(yǎng)學(xué)生正確讀圖的方法

　　初二地理學(xué)習(xí)方法：培養(yǎng)學(xué)生正確讀圖的方法

 

　　教師教授地理課程時(shí)，要注意針對不同課堂要點(diǎn)來引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用不同讀圖方法進(jìn)行讀圖能力培養(yǎng)，最為常用的方法包括：暗射圖再現(xiàn)法、中心突破法、對比歸納法、形狀觀察法等。第一，中心突破：學(xué)生通過教師引導(dǎo)，迅速找到并牢記地圖關(guān)鍵點(diǎn)，且將之作為日后解讀地圖的切入點(diǎn)。第二，形狀觀察：老師讓學(xué)生仔細(xì)研究地圖形狀、輪廓，然后與生活實(shí)踐進(jìn)行結(jié)合，尋找記憶點(diǎn)，使得學(xué)生可以輕松地進(jìn)行圖形判斷，從而更好地解決問題。第三，暗射圖再現(xiàn)：課前拿出一些暗射地圖讓學(xué)生靠著記憶標(biāo)注地圖上的代表性地名、山脈、鐵路、公路、河流、湖泊等，提升他們的讀圖能力，幫助其地理知識的積累。第四，對比歸納：地理圖有時(shí)會(huì)存在相似性，教學(xué)中要將這些相似性進(jìn)行有機(jī)聯(lián)系，學(xué)生通過相似圖形的比較，找到地圖的異同，掌握同類型地圖的解讀方法。