1、“在美國(guó)歷史和人類歷史上，他必將與華盛頓齊名”這里的“他”指林肯，主要貢獻(xiàn)是解放黑人奴隸、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一。
2、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)前，南北兩種經(jīng)濟(jì)形式矛盾的焦點(diǎn)是奴隸制存廢問題，《解放黑人奴隸宣言》內(nèi)容：宣布自1863年1月1日起起，所有叛亂諸州的黑人奴隸，永遠(yuǎn)獲得自由可以參加聯(lián)邦軍隊(duì)（增加兵員），1865年北方勝利，維護(hù)美國(guó)的統(tǒng)一，促進(jìn)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
3、俄國(guó)近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折是亞歷山大二世1861年改革，內(nèi)容：①農(nóng)奴在法律上是自由人。②農(nóng)奴獲得解放時(shí)可以獲得一塊份地但必須出錢贖買。沙皇自上而下實(shí)行的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革，有利于資本主義的發(fā)展，俄國(guó)走上了資本主義道路，保留大量封建殘余
4、日本明治維新是明治天皇領(lǐng)導(dǎo)的自上而下資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革，內(nèi)容：政治：“廢藩置縣”，加強(qiáng)中央集權(quán)，經(jīng)濟(jì)：允許土地買賣，引進(jìn)西方技術(shù)，鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)，社會(huì)生活提倡“文明開化”，向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育。意義：擺脫民族危機(jī)，走上資本主義道路，保留封建殘余，走上對(duì)外侵略擴(kuò)張道路。啟示：只有實(shí)施改革開放，與時(shí)俱進(jìn)，吸取先進(jìn)文化、科技，大力發(fā)展教育，提高全民族素質(zhì)，才能使一個(gè)民族不斷發(fā)展壯大。
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