初中地理知識(shí)點(diǎn)歸納：地形圖作用

　　人類使用地圖已經(jīng)有了很悠久的歷史。但是直到近代，地圖才作為文檔印刷出來。地圖通過在在紙或羊皮上等其它材料上繪制道路、居民點(diǎn)和自然要素等。

　　具有以多種方式表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界的獨(dú)特功能。地圖可以識(shí)別在某一位置上有什么東西。在地圖上，指向圖上任何位置，都能夠知道這個(gè)地方或?qū)ο蟮拿�字以及其它相關(guān)的屬性信息。地圖可以標(biāo)明所處的位置。如果的地圖可以實(shí)時(shí)地輸入全球定位系統(tǒng)(GPS)的數(shù)據(jù)，就能看到在哪里、以多快的速度在旅行并且的旅途目的地在何方。

　　可以識(shí)別用其它方式不能體現(xiàn)的空間分布、關(guān)系和趨勢(shì)。人口統(tǒng)計(jì)學(xué)家通過比較過去編制的城區(qū)地圖和現(xiàn)在的城區(qū)地圖，可以支持公共決策。流行病學(xué)家通過把罕見疾病爆發(fā)地點(diǎn)與周圍環(huán)境因素相關(guān)聯(lián)便可以找出可能的病因。地圖可以將不同來源的數(shù)據(jù)集成到同一地理參考坐標(biāo)系中。市政府可以將街道分布圖與建筑布局圖結(jié)合起來以調(diào)整市政建筑結(jié)構(gòu);農(nóng)業(yè)科學(xué)家可以把氣象衛(wèi)星影像圖與農(nóng)場(chǎng)、作物分布圖結(jié)合起來，以提高作物產(chǎn)量。地圖可以通過數(shù)據(jù)的合并或疊加來分析空間問題。省政府可以通過合并多層數(shù)據(jù)來找到合適的廢棄物處理地點(diǎn)。地圖可以用來確定兩地之間的最佳路徑。通過地圖，包裹速遞公司能夠找到最有效的運(yùn)輸路徑;公共交通設(shè)計(jì)者也能設(shè)計(jì)出最優(yōu)的公交路線。地圖可以用來模擬未來的情況。公共事業(yè)服務(wù)公司可以模擬新設(shè)施添加后會(huì)產(chǎn)生怎么樣的效果，并且根據(jù)這個(gè)效果判斷是否需要進(jìn)行投入。市政規(guī)劃者也可以模擬一些嚴(yán)重的意外事故如有毒物質(zhì)泄露等，從而得出相應(yīng)的解決方案。

　　GIS技術(shù)的發(fā)展拓寬了人們對(duì)地圖的認(rèn)識(shí)。與過去作為單純的靜態(tài)實(shí)體相比，現(xiàn)在的地圖成為了地理信息動(dòng)態(tài)表達(dá)的一種主要手段。地圖是地理信息的一種圖形表達(dá)方法。為了信息表達(dá)取得更好的效果，地圖在視覺必須要有很強(qiáng)的感染力。另外，圖形設(shè)計(jì)的很多經(jīng)驗(yàn)如版面設(shè)計(jì)、比例、色彩平衡、符號(hào)和版式等都被應(yīng)用到地圖的制作中。地圖可以理解為“地理信息”與“人類對(duì)信息理解”這之間的媒介。地圖借用人類特有可識(shí)別的空間格局的感知能力，提供地理對(duì)象和地點(diǎn)的有關(guān)情況的可視化信息。

　　地圖是地理信息的抽象。地圖的使用者不同，那么所得到的對(duì)地圖信息的理解也會(huì)有不同。對(duì)于特定的使用目的，地圖將表現(xiàn)特定的信息。地圖將一些復(fù)雜的并且內(nèi)部結(jié)構(gòu)隱藏著的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡化。同時(shí)，也可以在地圖上對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行描述——如，用標(biāo)注(label)表示名稱、種類(categories)、類型(types)和其它信息。數(shù)據(jù)建模的目的就是設(shè)計(jì)一種能夠創(chuàng)建包含豐富信息量和美學(xué)特點(diǎn)的地圖的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。理解地圖信息的表達(dá)方式，是創(chuàng)建“恰當(dāng)”的數(shù)據(jù)模型的前提。

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