來(lái)源:中考網(wǎng)編輯 作者:中考網(wǎng)編輯 2018-10-10 15:23:15
初中政治課是一門以初中學(xué)生生活為基礎(chǔ)、以引導(dǎo)和促進(jìn)初中學(xué)生思想品德發(fā)展為根本目的的綜合性課程。政治課僅僅靠背誦和做題是學(xué)不好的,也是考不好的,主要是靠對(duì)理論知識(shí)的理解和對(duì)實(shí)際問(wèn)題的思考來(lái)運(yùn)用知識(shí),從而樹立正確的價(jià)值觀念,提高學(xué)科水平和學(xué)科思維能力,發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng),并最終贏得中考的成功。
對(duì)于初中政治課的學(xué)習(xí)而言,關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和塑造。
有一位心理家說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是一個(gè)人的道德資本。一個(gè)好的習(xí)慣是一個(gè)人享受不盡的利息;一個(gè)壞的習(xí)慣是一個(gè)人一生償還不完的債務(wù)。”對(duì)于我們而言,我們學(xué)習(xí)初中政治課需要“利息”,而不要“債務(wù)”。
發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)是一個(gè)“慢功”,不可能一蹴而就,這就需要我們?cè)谄綍r(shí)養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,平時(shí)每一步走踏實(shí)了,工夫就到家了。
具體地講,不同學(xué)習(xí)階段有不同的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),因而應(yīng)當(dāng)有不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不同的學(xué)習(xí)方法。
01
聽課習(xí)慣:聽、讀、想、記、講
聽,就是認(rèn)真聽老師的講解分析,聽同學(xué)的發(fā)言、爭(zhēng)論、辯論、質(zhì)疑等。
讀,包括粗讀和精讀,粗讀是快速把握課文結(jié)構(gòu)、分析思路,找出理論論據(jù)和事實(shí)論據(jù)。精讀是細(xì)讀重點(diǎn)段落,把握其中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、關(guān)聯(lián)詞、關(guān)鍵詞等,劃層次,找中心;把握原理的論述方式、論證方法,是歸納還是演繹,是怎么分析的,又怎么綜合的。
想,即思考。在聽、讀的過(guò)程中,認(rèn)真思考,并有意識(shí)地聯(lián)想。
記,即用好“必記本”和“錯(cuò)題本”。記老師、同學(xué)講的,并對(duì)自己有用的東西,記受他人啟發(fā)而產(chǎn)生的思想火花,記自己學(xué)習(xí)過(guò)程存在的問(wèn)題。
講,就是積極發(fā)言、質(zhì)疑。
如果平時(shí)每一節(jié)課都這么做了,課堂的思維含量就很大了,政治學(xué)科的能力和素質(zhì)就得到了有效的培養(yǎng)和提高。這比課堂利用不充分,課外去大量做題的效果要好的多。從這個(gè)意義上說(shuō),只要有心、有情感,不需要花太多的時(shí)間就能把政治課學(xué)好,考好。
02
理論聯(lián)系實(shí)際的習(xí)慣
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中,要有“用”的意識(shí)和習(xí)慣,看到身邊的社會(huì)現(xiàn)象或自己遇到難以解決的問(wèn)題,要有意識(shí)地自覺(jué)地用所學(xué)的道德、心理健康、法律、國(guó)情等相關(guān)知識(shí)去觀察和思考。久而久之,你就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣,有了這個(gè)習(xí)慣,你中考受益,你終身都將受益無(wú)窮。
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