來(lái)源:中考網(wǎng)編輯 作者:中考網(wǎng)編輯 2018-10-10 16:26:55
2.祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)方面
設(shè)問(wèn)舉例:針對(duì)臺(tái)獨(dú)的言論,青少年應(yīng)該怎么做?為完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè),中學(xué)生該做些什么?
參考答案:堅(jiān)決擁護(hù)黨和國(guó)家制定的解決臺(tái)灣問(wèn)題的方針、政策;自覺(jué)履行維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的義務(wù),維護(hù)祖國(guó)安全、榮譽(yù)和利益;依法服兵役,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí);樹(shù)立高度責(zé)任感,敢于同破壞祖國(guó)統(tǒng)一的行為作斗爭(zhēng),承擔(dān)保衛(wèi)祖國(guó)的重任。
思路點(diǎn)撥:此類(lèi)試題一般從公民的義務(wù)、宣傳黨和國(guó)家的有關(guān)政策、敢于斗爭(zhēng)等方面作答。公眾號(hào):初中政治學(xué)習(xí)
3.人口、資源、環(huán)境方面
設(shè)問(wèn)舉例:實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,青少年應(yīng)該怎么做?
參考答案:學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī),增強(qiáng)法制觀(guān)念;樹(shù)立人口意識(shí),堅(jiān)持保護(hù)資源和環(huán)境的基本國(guó)策;落實(shí)環(huán)保行動(dòng),注意節(jié)約資源;敢于同破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng);從我做起、從身邊的小事做起,守護(hù)我們共同的家園。
思路點(diǎn)撥:此類(lèi)試題有兩類(lèi)不同的設(shè)問(wèn),若概括提問(wèn)青少年應(yīng)怎么做,可結(jié)合資源環(huán)境問(wèn)題、我國(guó)的國(guó)情國(guó)策進(jìn)行回答。
若問(wèn)現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該怎么做,注意答案一定要具體,回答生活中的點(diǎn)滴小事,如不亂扔垃圾、節(jié)約用水等。
4.守法護(hù)法方面
設(shè)問(wèn)舉例:建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家,中學(xué)生應(yīng)該怎么做?
參考答案:青少年要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法知識(shí),了解憲法的基本內(nèi)容;從小樹(shù)立憲法意識(shí),自覺(jué)遵守憲法,維護(hù)憲法的尊嚴(yán);要學(xué)法守法護(hù)法,維護(hù)國(guó)家利益,依法規(guī)范自身行為;敢于同違法的行為作斗爭(zhēng);依法自律,法律不允許的堅(jiān)決不做;依法行使公民權(quán)利,自覺(jué)履行公民義務(wù)。
思路點(diǎn)撥:解答法律試題,應(yīng)包括學(xué)法(增強(qiáng)法律意識(shí))、守法(依法規(guī)范自己的行為)、同違法行為斗爭(zhēng)幾個(gè)方面。
5.維權(quán)方面
設(shè)問(wèn)舉例:青少年的受教育權(quán)受到侵害時(shí),應(yīng)該如何做?
參考答案:向家長(zhǎng)宣傳《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),勸說(shuō)父母讓孩子返校;如父母仍不讓返校,應(yīng)該向有關(guān)部門(mén)尋求幫助,也可向法院起訴。
設(shè)問(wèn)舉例:作為消費(fèi)者,當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí),應(yīng)該怎么做?
參考答案:與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商;可以向消協(xié)反映;可以向有關(guān)部門(mén)投訴或根據(jù)與經(jīng)營(yíng)者達(dá)成仲裁協(xié)議提請(qǐng)仲裁機(jī)關(guān)仲裁。也可向人民法院提起訴訟。
思路點(diǎn)撥:維權(quán)類(lèi)試題一般按簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序進(jìn)行,能協(xié)商解決的就協(xié)商解決,必要的情況下再起訴。
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