來源:中考網(wǎng)整理 作者:中考網(wǎng)編輯 2018-10-17 13:45:01
800/1000米對于大多數(shù)孩子來說“望而生畏”,項目本身就是一個挑戰(zhàn)人體極限的項目,難就難在跑動過程中或跑完后會產(chǎn)生不舒適的感覺。1000 /800米供能形式為有氧無氧混合類。1000/800米對于初中畢業(yè)考試的孩子來說已經(jīng)超出短跑的范圍,應(yīng)該屬于中長跑的一部分。其實,無論是中長跑還 是超長跑,都是“競速”性項目,因為最終的成績都要靠“速度”來說話。因此在有一定的有氧基礎(chǔ)上應(yīng)大力發(fā)展無氧耐力素質(zhì)。無氧運動中會產(chǎn)生難受、呼吸不順 暢甚至不想繼續(xù)運動下去的感覺,這種狀態(tài)為“極點”。在極點產(chǎn)生時調(diào)整后堅持繼續(xù)運動,這種難受的感覺逐漸減輕乃至消失,這種狀態(tài)稱為“第二次呼吸”。 1000/800米就是處理“極點”與“第二次呼吸”的過程。難度最大的就在于極點狀態(tài)的調(diào)整上面。
按照段落技術(shù)特點,可以將全程分為起跑及起跑后的加速跑、途中跑、沖刺跑。根據(jù)個人體能狀態(tài)不同段落的長短不一樣。從理論上講1000/800m應(yīng)當(dāng)屬于勻速運動,但在實際考試中是“先快后慢”。
練習(xí)方法:跑步成績的決定因素由步幅與步頻決定。步頻天生的因素大,在保證步頻的基礎(chǔ)上著重練習(xí)步幅,從而和呼吸形成良好的節(jié)奏。
呼吸節(jié)奏是全程的關(guān)鍵技術(shù)。800和1000米能量消耗大,對氧氣的需求量也大。因此掌握正確的呼吸方法至關(guān)重要。為了保證機體對氧氣的需求,必須調(diào)節(jié)好合理的呼吸頻率和呼吸深度,還必須與跑的節(jié)奏相配合,因人而異,一般采用兩步一吸,兩步一呼或者一步一吸,一步一呼或者一步半呼吸等很多種,根據(jù)自己的具體情況而定。呼吸時采用鼻進行吸,呼的時候采用半張開嘴與鼻相結(jié)合的的方式。隨著速度的加快和疲勞的出現(xiàn),呼吸的頻率有所增快。
對于提高1000/800米的成績的訓(xùn)練方法遵循“兩翼理論”。1000/800米考察的是速度和耐力兩個部分。“兩翼理論”指的是項目的“長翼”和“短翼”。“長翼”指的是要超出項目本身距離。“短翼”是指短于項目本身距離。拿1000米來說,1500米就是1000米的長翼。400米就是1000米的短翼。前者可以鍛煉基礎(chǔ)耐力,后者鍛煉速度。這樣就組成了速度耐力本身。在長翼和短翼的數(shù)量上沒有嚴(yán)格的界限,根據(jù)自身成績來定。在1000/800米訓(xùn)練中兩者要兼顧。最常用的訓(xùn)練方法是持續(xù)訓(xùn)練法與間歇訓(xùn)練法。
(1)持續(xù)訓(xùn)練法
主要是運用在“長翼”的訓(xùn)練上。在運動場或者在公路、野外進行持續(xù)跑,本人的中等速度持續(xù)10分鐘左右。也可以定距離,比如勻速2000米、3000米等。
(2)間歇訓(xùn)練法
間歇訓(xùn)練法的通俗說法就是在每一段練習(xí)后進行間歇。當(dāng)然,間歇的方式?jīng)Q定了訓(xùn)練的走向。比如說400米沖刺跑后進行躺臥等,主要是練習(xí)速度。如果選擇減慢速度,同時調(diào)整呼吸后繼續(xù)沖刺,就是1000/800米所需要的。
歡迎使用手機、平板等移動設(shè)備訪問中考網(wǎng),2023中考一路陪伴同行!>>點擊查看