2021年蘭州中考將采取“4+6”模式(2)

　　嚴禁壓縮綜合實踐活動科目

　　各學校要合理安排教學進度，開齊開足國家規(guī)定的各門課程，嚴禁壓縮綜合實踐活動（勞動教育、信息技術(shù)教育、研究性學習、社區(qū)服務與社會實踐）、體育與健康、藝術(shù)(音樂、美術(shù))等課程的課時。

　　同時，完善考試招生信息公開制度，及時向社會公布考試招生政策、招生計劃、錄取結(jié)果等信息，接受考生、學校和社會的監(jiān)督。完善違紀舉報和申訴受理機制，建立責任追究制度，加強對初中學業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價和招生錄取等各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，嚴肅查處在學業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價和招生錄取過程中的弄虛作假、徇私舞弊和其他失實、失信等違紀行為，嚴肅追究相關(guān)責任人責任。

　　擴大中等職業(yè)學校招生自主權(quán)

　　實施“一、二分段、高二分流”模式，鼓勵愿意接受職業(yè)教育的在校普通高中學生高一學年結(jié)束后或高二第一學期結(jié)束后轉(zhuǎn)入職業(yè)學校就讀完成學業(yè)。鼓勵全市中等職業(yè)學校與省內(nèi)高職和本科院校開展“五年一貫制”聯(lián)合培養(yǎng)和“3+4”銜接招生，擴大蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院“五年一貫制”招生規(guī)模。

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　　2021年，

　　蘭州市中考招生對口分配比例不低于75%

　　小升初不按規(guī)定入學的學生不得享受優(yōu)質(zhì)高中對口分配名額

　　蘭州市從2018級秋季入學的七年級學生開始實施高中階段學�？荚囌猩�制度改革，那么，蘭州市實行了多年的優(yōu)質(zhì)高中對口分配政策是否改變？分配比例是多少？

　　蘭州市教育局12月3日出臺的《蘭州市關(guān)于進一步推進高中階段學校考試招生制度改革試點工作實施方案(公開征求意見稿)》明確：繼續(xù)堅持實行優(yōu)質(zhì)普通高中招生指標合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的招生政策，對口分配比例不低于75%。進一步完善名額分配辦法，適當向薄弱初中、農(nóng)村初中傾斜。進一步嚴格分配名額的享受條件，小升初不按規(guī)定入學的學生不得享受優(yōu)質(zhì)高中對口分配名額。

　　《方案》同時規(guī)范以下考試招生管理工作。

　　1，計劃編制

　　按照國家普及高中階段教育的要求，實行以區(qū)域內(nèi)初中畢業(yè)生數(shù)為基本依據(jù)，按省定比例編制高中階段學校招生計劃的辦法，由蘭州市教育局根據(jù)城區(qū)和遠郊各縣（區(qū)）域內(nèi)高中階段學校的布局、辦學條件、適宜的學校規(guī)模和班額以及普職招生規(guī)模大體相當?shù)脑瓌t，核定每所高中階段學校的招生計劃及招生范圍，報省教育廳審批后下達各高中階段學校嚴格執(zhí)行。

　　2.招生管理

　　加強全市高中階段學校招生工作的統(tǒng)籌管理，精心組織，規(guī)范管理，明確招生范圍、招生規(guī)模等基本要求，堅決制止違規(guī)跨區(qū)域爭搶生源、“掐尖”招生行為，杜絕惡性競爭，維護正常的招生秩序。未經(jīng)省教育廳批準，任何普通高中學校不得單獨組織招生考試，任何中等職業(yè)學校不得違規(guī)開展聯(lián)合辦學、不得違規(guī)宣傳招生，切實維護考生利益。

　　3.中考加分

　　嚴格按照國家、省、市有關(guān)規(guī)定，確定中考照顧加分項目，嚴格控制加分分值，健全考生加分資格審核公示制度。

　　4.弱勢群體入學

　　進一步完善進城務工人員隨遷子女在蘭州市參加高中階段學�？荚囌猩�的政策措施，積極支持和鼓勵高中階段學校招收殘疾學生，完善家庭經(jīng)濟困難學生資助政策，保障弱勢群體平等接受高中階段教育機會。

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　　從2018級秋季入學的七年級學生開始

　　蘭州市中考招生統(tǒng)一考試科目共10科

　　總分740分

　　蘭州市教育局12月3日公布的《蘭州市初中學業(yè)水平考試實施辦法》明確：從2018級秋季入學的七年級學生開始，蘭州市中考招生統(tǒng)一考試科目共10科（語文、數(shù)學、外語、道德與法治、物理、化學、生物、歷史、地理、體育與健康）總分為740分，中考招生錄取計分科目成績采取“分數(shù)”形式呈現(xiàn)。

　　為深化蘭州市高中階段學�？荚囌猩�制度改革，根據(jù)《甘肅省初中學業(yè)水平考試實施辦法》和《蘭州市關(guān)于進一步推進高中階段學�？荚囌猩�制度改革試點工作實施方案》，制定出臺的《蘭州市初中學業(yè)水平考試實施辦法》要求，將《義務教育課程設(shè)置實驗方案》所設(shè)定的科目全部列入學業(yè)水平考試范圍，促進學生完成各門課程的學習任務，促進學生德智體美勞全面發(fā)展；堅持科學評價，避免多次考試，減輕學生過重課業(yè)負擔和學習壓力，促進學生發(fā)展學科興趣與個性特長，弱化考試的選拔與甄別功能。

　　《辦法》規(guī)定，由外省市轉(zhuǎn)入蘭州市的初中學生和戶籍在蘭州市在外地就讀初中的畢業(yè)生，報考蘭州市高中階段學校的，須參加蘭州市所有招生錄取計分科目的學業(yè)水平考試，原學校學業(yè)水平考試成績不予認可。

　　同等學歷社會考生報考蘭州市高中階段學校的，須重新參加蘭州市所有招生錄取計分科目的學業(yè)水平考試，原學業(yè)水平考試成績不予認可。

　　考試科目

　　初中學業(yè)水平考試科目包括：語文、數(shù)學、外語、道德與法治、物理、化學、生物、歷史、地理、體育與健康、藝術(shù)（音樂、美術(shù)）、綜合實踐活動（勞動教育、信息技術(shù)教育、研究性學習、社區(qū)服務與社會實踐）等共12門課程。

　　分為全市統(tǒng)一考試和考查兩類：全市統(tǒng)一考試科目共10科：語文、數(shù)學、外語、道德與法治、物理、化學、生物、歷史、地理、體育與健康；全市統(tǒng)一考查科目共2科：藝術(shù)（音樂、美術(shù)）、綜合實踐活動（勞動教育、信息技術(shù)教育、研究性學習、社區(qū)服務與社會實踐）。

　　考試各科目分值

　　根據(jù)《義務教育課程設(shè)置實驗方案》各科目課程標準設(shè)定的課時、課程內(nèi)容等因素，確定初中學業(yè)水平考試各科目原始卷面分值為：語文、數(shù)學、外語各120分，物理90分，化學60分，道德與法治、歷史各50分，地理、生物各40分，體育與健康50分。其中外語的分值包含30分口語與聽力分值，物理、化學、生物的分值各包含10%的實驗操作分值。

　　考試成績呈現(xiàn)與使用

　　A、成績呈現(xiàn)

　　1.學業(yè)水平考試成績采取“等級”形式呈現(xiàn)。設(shè)A、B、C、D、E五個等級，比例依次為：A等占20%、B等占40%、C等占30%、D等與E等占10%，其中E等級為不合格。

　　2.招生錄取計分科目成績采取“分數(shù)”形式呈現(xiàn)。語文、數(shù)學、外語、物理、化學、道德與法治、歷史、地理、生物、體育與健康測試，以原始分計入招生錄取總分，總分740分。

　　B、成績使用

　　1.畢業(yè)依據(jù)。各學科學業(yè)水平考試成績作為初中畢業(yè)的主要依據(jù)，所有科目均須達合格以上水平；不合格者，由各縣區(qū)和各學校安排補考；補考后仍不合格者，不記為初中畢業(yè)。

　　2.升學依據(jù)。高中階段考試招生計分科目的考試成績，是高中階段學校招生錄取的主要依據(jù)。

　　3.質(zhì)量評估依據(jù)。學業(yè)水平考試成績是監(jiān)測評估初中教育教學質(zhì)量和辦學水平的重要指標，是教育行政部門管理課程實施、規(guī)范教育教學行為的重要依據(jù)。

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