來源:網(wǎng)絡(luò)來源 作者:網(wǎng)絡(luò)來源 2019-03-30 14:41:08
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2019年山東省濱州市中考語文考試說明,希望對(duì)考生有所幫助,僅供參考。
語文
2019年初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試語文命題以教育部2011年頒布的《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),全面考查學(xué)生的語文素養(yǎng)。
(一)積累
1.掌握常用字的讀音,辨識(shí)常見多音字在不同語境中的讀音。
2.正確識(shí)記常用字的字形,書寫正確、規(guī)范、工整。
3.正確理解并運(yùn)用教材中的重點(diǎn)詞語和生活中常見的詞語。
4.掌握常見標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法并能正確使用。
5.能辨析并修改常見的病句。
6.語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體。
7.掌握教材中涉及的重要作家作品。
8.掌握重要的儒家經(jīng)典、書法藝術(shù)、傳統(tǒng)禮儀、節(jié)日習(xí)俗、戲曲藝術(shù)、地理常識(shí)、文學(xué)藝術(shù)、二十四節(jié)氣等傳統(tǒng)文化知識(shí)。
9.能正確理解并默寫要求背誦的詩文名句。
10.掌握課標(biāo)及教材中所推薦優(yōu)秀文學(xué)作品的基本內(nèi)容、主要形象。
11.掌握教材中涉及的語法、修辭常識(shí),并能在具體的語言環(huán)境中正確運(yùn)用。
(二)閱讀
古詩文閱讀
閱讀選材課內(nèi)外相結(jié)合,課內(nèi)選材以精讀課文為主。
1.掌握古詩文有關(guān)的文體和文學(xué)知識(shí)。
2.正確劃分淺易古詩文的朗讀節(jié)奏。
3.初步鑒賞淺易的古詩詞。
4.掌握教材中常見的文言實(shí)詞、虛詞的意義和用法。
5.了解常見的文言句式。
6.能用現(xiàn)代漢語翻譯文言語句。
7.能理解、分析淺易文言文的主要內(nèi)容、思想感情和表達(dá)特點(diǎn)。
現(xiàn)代文閱讀
閱讀選材為與教材難易相當(dāng)?shù)恼n外現(xiàn)代文。
1.能準(zhǔn)確篩選、提煉、概括、運(yùn)用文章的主要信息。
2.把握文章結(jié)構(gòu),理清寫作思路。
3.體味和推敲重要詞語、句子在語言環(huán)境中的意義和作用。
4.理解和分析文章內(nèi)容,領(lǐng)悟作者的觀點(diǎn)、態(tài)度和思想感情。
5.把握文體特點(diǎn),了解常見表達(dá)方式和表現(xiàn)手法,并體會(huì)其作用。
6.能結(jié)合自身生活體驗(yàn),對(duì)文中某一問題進(jìn)行探究,并發(fā)表自己的見解。
。ㄈ⿷(yīng)用
1.能辨析并修改常用應(yīng)用文在格式、表述、語法、標(biāo)點(diǎn)等方面出現(xiàn)的問題。
2.能根據(jù)具體語言情景進(jìn)行口語交際。
3.能根據(jù)具體要求,將語文知識(shí)與能力綜合運(yùn)用于語文實(shí)踐中。
4.熱愛中國(guó)傳統(tǒng)文化,能辨別、評(píng)價(jià)常見的文化現(xiàn)象。
。ㄋ模⿲懽
1.能正確理解題意,根據(jù)命題要求,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式和寫作手法進(jìn)行寫作。
2.中心明確,思想健康,內(nèi)容具體,條理清晰,語言流暢,有真情實(shí)感。
3.格式正確,書寫工整,標(biāo)點(diǎn)規(guī)范,卷面整潔。
4.運(yùn)用聯(lián)想和想象,豐富表達(dá)內(nèi)容,鼓勵(lì)有創(chuàng)意的表達(dá)。
5.字?jǐn)?shù)一般不少于600字。
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