攀枝花中考改革：推進考試科目與分值改革

　　推進考試科目與分值改革

 

　　1.學(xué)業(yè)水平考試科目設(shè)置。學(xué)業(yè)水平考試實行“全科開考”。《四川省義務(wù)教育課程設(shè)置方案(2015年修訂)》所設(shè)立的15門科目全部列入初中學(xué)業(yè)水平考試科目，包括語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育與健康、藝術(shù)、信息技術(shù)、勞動與技術(shù)、地方課程、學(xué)校課程。

 

　　2.錄取科目設(shè)置。錄取科目包括：語文、數(shù)學(xué)、英語(含聽力)、物理(含實驗技能)、化學(xué)(含實驗技能)、生物(含實驗技能)、道德與法治、歷史、地理、體育與健康。

 

　　3.錄取科目卷面分值。錄取科目卷面分設(shè)置(見表一)：語文、數(shù)學(xué)、英語(含聽力)各150分;物理(含實驗技能分)、化學(xué)(含實驗技能分)、生物(含實驗技能分)、道德與法治、歷史、地理、體育與健康各100分。

 

　　4.錄取科目計分辦法。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理(含實驗技能)、體育與健康等五個科目按固定按卷面分的100%計算;化學(xué)(含實驗技能)、生物(含實驗技能)、道德與法治、歷史、地理五個科目按學(xué)生在該學(xué)科中的排名進行等級賦分，并對等級賦分的結(jié)果進行排序，從高分到低分分別按70%、50%、40%、20%、20%折算分?jǐn)?shù)計入總分。

 

　　推進考試內(nèi)容與方式改革

 

　　1.考試命題

 

　　各學(xué)科考試命題要緊扣義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮學(xué)業(yè)水平考試在課程改革中的積極導(dǎo)向作用，兼顧畢業(yè)考試和招生考試的不同功能;要特別把握好學(xué)科命題的難度、區(qū)分度、信度和效度;要增強考試內(nèi)容的基礎(chǔ)性、綜合性，減少單純記憶、機械訓(xùn)練性質(zhì)的內(nèi)容。

 

　　自2021年起，語文、數(shù)學(xué)、外語三個科目的命題和制卷由省教科院組織，其他科目考試的命題和制卷由市教科所組織實施。

 

　　市教研部門應(yīng)深入研究新形勢下學(xué)業(yè)水平考試科學(xué)性和規(guī)范性的辦法，通過教師培訓(xùn)、編寫考試說明等加強對學(xué)業(yè)水平考試的指導(dǎo)，促進初中教師對初中學(xué)業(yè)水平考試的全面理解和把握。同時，每年要對試題進行評價并發(fā)布評價報告。

 

　　2.考試方式

 

　　初中學(xué)業(yè)水平考試方式包括考試、考查、考核三種�？荚嚳颇堪�括語文、數(shù)學(xué)、英語、物理和化學(xué)(同堂分卷)、生物和地理(同堂分卷)、道德與法治和歷史(同堂分卷)等學(xué)科，均實行紙筆閉卷考試。

 

　　其中，外語考試增加聽力測試，物理、化學(xué)、生物采取紙筆考試和實驗操作技能考試相結(jié)合的方式�？荚嚳颇堪磧煞N方式評定：一是分?jǐn)?shù)評定;二是等級評定，設(shè)A(優(yōu)秀，得分率80%及以上)、B(良好，得分率70%～80%)、C(合格，得分率60%～70%)、D(不合格，得分率59%及以下)四個等級(下同)。

 

　　考查科目包括體育與健康、理化生實驗技能。按兩種方式評定：一是分?jǐn)?shù)評定;二是等級評定，設(shè)A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四個等級。

 

　　考核科目包括藝術(shù)(音樂、美術(shù))、信息技術(shù)、勞動與技術(shù)、地方課程、學(xué)校課程等學(xué)科。藝術(shù)成績由藝術(shù)素質(zhì)測評成績和技能測試成績組成�？己丝颇堪吹燃壴u定，設(shè)“合格”“不合格”兩個等級。