來源:中考網(wǎng)整理 作者:中考網(wǎng)編輯 2019-04-09 17:33:03
八、把下列人物按作品歸類,并按音節(jié)排列。(填序號(hào))
(1)賈寶玉(2)唐玄奘(3)晁蓋(4)燕青(5)美猴王
(6)薛寶釵(7)宋江(8)葫蘆僧(9)趙子龍(10)劉備
(11)紅孩兒(12)豬八戒(13)王熙鳳(14)阮小二(15)周瑜
1.《西游記》(2)(5)(12)2.《三國演義》(9)(10)(15)
3.《紅樓夢(mèng)》(1)(6)(8)(13)4.《水滸傳》(3)(4)(7)(14)
九、明代畫家徐渭有一副對(duì)聯(lián):“好讀書不好讀書,好讀書不好讀書。”上聯(lián)是針對(duì)青年人說的,下聯(lián)是老年人的感慨。
這副對(duì)聯(lián)中的四個(gè)“好”字,注音依次為:hǎohàohàohǎo
十、判斷對(duì)錯(cuò)。
1.“老實(shí)”“實(shí)在”“結(jié)實(shí)”“虛實(shí)”這四個(gè)詞中的“實(shí)”讀音相同。(×)
2.“百花齊放、百思不解、百折不撓”這三個(gè)詞語每個(gè)都是四種聲調(diào)齊全。(×)
3.“嘗嘗、常常、月亮、太陽,女兒”這幾個(gè)詞的第二個(gè)字都應(yīng)讀輕聲。(×)
4.“打卷兒”應(yīng)拼寫為“dǎjuǎer”。(×)
5.“一目十行”“一板一眼”“一心一意”幾個(gè)詞語中的“一”讀音相同。(×)
6.“乘機(jī)迎上去”的“乘”讀做“chèn”。(×)
7.“強(qiáng)大”“強(qiáng)調(diào)”“強(qiáng)詞奪理”這三個(gè)“強(qiáng)”字讀音相同。(×)
8.“皮襖”“海鷗”“枝叉”這三個(gè)詞語寫時(shí)要加隔音符號(hào)。(×)
9.有些詞加兒化音后詞義會(huì)發(fā)生變化,如“尖”和“尖兒”“頭”“頭兒”。(√)
10.“悔”“于”“月”“雨”這幾個(gè)字的音節(jié)是整體認(rèn)讀音節(jié)。(×)
11.“白、周、李、王”按音序排列應(yīng)為;“白、李、王、周”(√)
12.“桂林的山真奇啊!”中的“啊”應(yīng)讀“yā”。(√)
十一、下面這句話可列出四處邏輯重音。請(qǐng)從A、B、C、D四句話中分別選出與各個(gè)重音相應(yīng)的詞語來。
我姐姐去年考上了武漢大學(xué)
①②③④
A.我姐姐去年沒有考上武漢大學(xué)。B.我姐姐前年復(fù)讀了一年。
C.我姐姐去年考上了清華大學(xué)。D.誰說我姐姐去年沒考上?
A─①B─②C─③D─④
十二、把下列各組重音表達(dá)的意思寫在句末的括號(hào)里。
A.我在書房里讀書。(誰在書房里讀書。)
B.我在書房里讀書。(我在哪里讀書。)
C.我在書房里讀書。(我在書房里干什么。)
D.我在書房里讀書。(我在書房里讀什么。)
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