來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-04-26 15:54:46
蘇曉雅現(xiàn)在是一名 的學(xué)生。她是班上的尖子生,經(jīng)常作為優(yōu)秀學(xué)子給低年級(jí)的學(xué)生做演講。大家可能會(huì)問:那么多的尖子生為什么就要找她做演講?原因是這樣的:
一年之前,蘇曉雅還是一名初三的學(xué)生,那時(shí)的她跟其他孩子一樣,還在為如何考上重點(diǎn)高中而苦惱。一次偶然的機(jī)會(huì),我和她有了接觸。她告訴我說(shuō)她現(xiàn)在很著急,因?yàn)樗渌颇慷己芎茫褪菙?shù)學(xué)成績(jī)實(shí)在太差,最高的一次考試才考到了76分。每次都是因?yàn)閿?shù)學(xué)拉低了整體分?jǐn)?shù)。
看到她真摯渴求的眼神,我被深深地融化了。我希望和她一起努力,幫助她想辦法,提高她的數(shù)學(xué)成績(jī)。于是,我把她帶到了我的精英班上課,教她一些新的學(xué)習(xí)方法。
三個(gè)月中,我的每一期數(shù)學(xué)課程她都過來(lái)聽,當(dāng)然,也有收獲。記得剛來(lái)的第一個(gè)月,她參加了月考,考到了83分,跟她之前的分?jǐn)?shù)相差不大。后兩個(gè)月也有提升,但是總沒有達(dá)到她滿意的成績(jī)。
這孩子倒也很刻苦,除了我教給她的方法,她還自己摸索。 (微博)前,她特別緊張,我告訴她順其自然吧,正常發(fā)揮就行。等到成績(jī)下來(lái),沒想到她考到了140分,成為了她們縣的 。
從那以后,她就火了很多的學(xué)弟學(xué)妹爭(zhēng)著搶著要讓她傳授經(jīng)驗(yàn)。以下就是她分享的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,建議收藏。
1。突出一個(gè)“勤”字(克服一個(gè)“惰”字)
數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過:“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于勤奮”“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候要突出一個(gè)勤字,克服一個(gè)“懶”字,怎么突出“勤”字。“勤”:怎么個(gè)勤法,從這個(gè)字面上來(lái)看,要做到五勤:“耳勤”“眼勤”(耳朵聽,眼睛看,接受信息)“口勤”(討論,回答問題,而不是講話,消化信息)“腦勤”(善于思考問題,積極思考問題——吸收、儲(chǔ)存信息)。那是不是做到以上四點(diǎn)就行了呢?不是。這個(gè)字還有缺陷,在勤下面加上“手”“手勤”(動(dòng)手多實(shí)踐,不僅光做題,做課件,做模型)這樣的人聰明不聰明?最大的提高學(xué)習(xí)效率,首先要做到——上課認(rèn)真聽講(這是根本)回家先復(fù)習(xí)再做題如果課聽不好,就別想消化知識(shí)。
2。學(xué)好初中數(shù)學(xué)還有兩個(gè)要點(diǎn),要狠抓兩個(gè)要點(diǎn):
學(xué)好數(shù)學(xué),一要(動(dòng)手),二要(動(dòng)腦)。動(dòng)腦就是要學(xué)會(huì)觀察分析問題,學(xué)會(huì)思考,不要拿到題就做,找到已知和未知想象之間有什么聯(lián)系,多問幾個(gè)為什么
動(dòng)手就是多實(shí)踐,多做題,要“拳不離手”(武術(shù))“曲不離口”(唱歌)同學(xué)就是“題不離手”,這兩個(gè)要點(diǎn)大家要記住。“動(dòng)腦又動(dòng)手,才能最大地發(fā)揮大腦的效率。
3。做到“三個(gè)一遍”
大家聽過“失敗是成功之母”聽過“重復(fù)是學(xué)習(xí)之母”嗎?培根(18-19世紀(jì)英國(guó)的哲學(xué)家)——“知識(shí)就是力量”“重復(fù)是學(xué)習(xí)之母”如何重復(fù),我給你們解釋一下:“上課要認(rèn)真聽一遍,動(dòng)手推一遍,想一遍”“下課看”“考試前”。
4。重視“四個(gè)依據(jù)”
讀好一本教科書——它是教學(xué)、中考的主要依據(jù);記好一本筆記——它是教師多年經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶;做好做凈一本習(xí)題集——它是使知識(shí)拓寬;記好一本心得筆記,最好每人自己準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集。
蘇曉雅同學(xué)就是依靠這4個(gè)方法嚴(yán)格要求自己,最后走上自己的狀元之路的。建議同學(xué)們也可以試試,。中考、 (微博)馬上就要到了,祝愿大家都能取得好成績(jī)。
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