來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-04-24 15:27:59
1.為什么讀。
(1)梳理歷史線索,加強(qiáng)縱橫聯(lián)系,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò);(2)夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。 (1)讀教材目錄。初中歷史教材是按"編年史"順序編排的,目錄很好地詮釋了教材的基本知識(shí)線索和結(jié)構(gòu)。 (2)讀課題。迅速構(gòu)建知識(shí)橫向、縱向聯(lián)系。如近代史與現(xiàn)代史聯(lián)系,中國(guó)史與世界史聯(lián)系,同一專題知識(shí)聯(lián)系等。 (3)讀每一課小標(biāo)題,理清每個(gè)小標(biāo)題內(nèi)在聯(lián)系,把握歷史主干知識(shí)。 (4)讀歷史事件的基本要素。 (5)讀教材中自己記錄的標(biāo)注。 【沖刺第二式】看題!抓住問(wèn)題要害。 沖刺階段沒(méi)必要再做題了,大腦需要一個(gè)調(diào)整期,做題容易形成思維定勢(shì)。這一階段主要看兩類題: 一看易錯(cuò)題;仡欁约呵皫纵啅(fù)習(xí)階段做過(guò)的題,尤其是大型命題考試的試卷。不用所有題都看,重點(diǎn)看錯(cuò)題。 二看瀏覽題。各學(xué)校在沖刺階段都會(huì)把一些重點(diǎn)、要點(diǎn)、熱點(diǎn)等知識(shí)編排成題,給出答案。這些瀏覽題可以幫助考生抓住知識(shí)要點(diǎn)。 "世界大教材,社會(huì)大課堂",我們要把歷史與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái),把社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題與教材知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),揣測(cè)
1.認(rèn)識(shí)開(kāi)卷題型,掌握應(yīng)試技巧
命題方向,有的放矢地復(fù)習(xí)。比如: 1.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)革命和建設(shè);2.辛亥革命與中國(guó)近代化進(jìn)程;3.日本大地震;4.利比亞局勢(shì);5.成功舉辦上海世博會(huì)與廣州亞運(yùn)會(huì);6.與國(guó)家大政方針相關(guān)的史實(shí);7.與社會(huì)民生相關(guān)的史實(shí);8.與周年大事相關(guān)的史實(shí)。 審題決定成敗。――離失誤再遠(yuǎn)一點(diǎn) 歷史開(kāi)卷考試題型有兩種:選擇題、非選擇題,非選擇題重在材料解析。 選擇題要做到三看三思。 (1)題干要三看: 一看時(shí)間、主體、限定條件,界定答題范圍;二看否定、肯定,確定答題方向;三看關(guān)鍵詞語(yǔ),明確內(nèi)涵外延。 (2)被選項(xiàng)要三思: 認(rèn)真思考每一個(gè)被選項(xiàng)是否符合歷史史實(shí);是否符合題干要求;是否與題干有必然的邏輯聯(lián)系。 材料解析類題,主要考查從材料中提取有效信息、分析理解和判斷能力。解答這類題的思路是:第一步,認(rèn)真分析所設(shè)問(wèn)題,然后帶著問(wèn)題去閱讀材料;第二步,要仔細(xì)閱讀理解材料,學(xué)會(huì)從材料所反映的內(nèi)容中去尋找解題的切入點(diǎn);第三步,要緊密結(jié)合課本內(nèi)容,進(jìn)行知識(shí)遷移,切忌單靠所提供的材料答題,"材料在書(shū)外,答案在書(shū)內(nèi)"是材料解析題的重要特征;第四步,答題緊扣題目,簡(jiǎn)明扼要,規(guī)范化。
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