數(shù)學學習：你對中考數(shù)學卷了解嗎？(2)

　　1.回歸數(shù)學學業(yè)考試要求，關注數(shù)學核心內容考查

　　中考數(shù)學試卷以知識與技能目標為基準，試卷能對“數(shù)與運算”、“方程與代數(shù)”、“圖形與幾何”“函數(shù)與分析”及“數(shù)據(jù)整理與概率統(tǒng)計”等領域進行系統(tǒng)的考查，較好地體現(xiàn)新課程的理念，堅持以學生為本，既關注所考查的課程目標的全面性，又關注對知識技能目標達成狀況及數(shù)學思想方法、解決問題能力等課程目標達成狀況的考查；既關注對結果性目標達成狀況的考查，又關注對一些過程性目標達成狀況的考查。有利于促進學生的數(shù)學思維、數(shù)學觀念與數(shù)學素養(yǎng)的全面提高。

　�、僮⒅貙�基礎知識、技能的考查“數(shù)與運算”部分教學要求：知道由整數(shù)到有理數(shù)、實數(shù)的擴展思想；掌握有理數(shù)的運算法則和運算性質，懂得實數(shù)的基本運算和順序關系；初步形成數(shù)量觀念，胸中有“數(shù)”，能從數(shù)量方面及其變化規(guī)律的角度去認識事物；了解估算的意義并初步掌握估算的一些基本方法，會通過估算進行猜測或檢驗。

　　“方程與代數(shù)”部分教學要求：懂得解代數(shù)方程的基本原理，會解簡單的代數(shù)方程；掌握簡單的整式、分式和二次根式的基本運算和變形。

　　“圖形與幾何”部分教學要求：認識平面和空間的基本圖形，理解基本的幾何變換；會畫簡單的平面圖形和一些空間圖形，掌握簡單平面圖形的基本性質和有關距離、長度、角度、面積的計算方法；知道向量的概念，初步掌握向量的線性運算；知道空間直線與平面的平行、垂直等位置關系。

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