第三單元 新民主主義革命的興起(—1課)
2、191年月日，北京大學等校學生舉行示威，要求“外爭主權、內除國賊”、取消“二十一條”、反對在對德“和約”上簽字、懲辦賣國賊要求，遭到北洋軍閥政府的鎮(zhèn)壓。
月初，上海工人舉行罷工、商人罷市，支持學生斗爭，工人階級起了巨大的作用，結果政府被迫釋放學生、罷免曹汝霖等賣國賊的職務，拒絕在和約上簽字。五四運動取得初步的勝利。
五四愛國運動，是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，是中國新民主主義革命的開始。
2、192年月在上海召開的中共“一大”通過了黨的綱領，確定黨的奮斗目標是：****資產階級政權，建立無產階級專政，實現共產主義。中心任務是：領導工人運動。選舉了中央領導機構中央局，選陳獨秀為中央局書記。中國共產黨誕生了。
2、192年中共“二大”，確定黨的民主革命綱領是：****軍閥，****帝國主義的壓迫，建立民主共和國。這是在中國第一次提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領。P4小字
2、192年創(chuàng)辦的黃埔軍校由周恩來任政治部主任。培養(yǎng)了大量軍事政治人才。P47
2、192年，廣東國民政府北伐。
目的：****北洋軍閥的統治，統一全國;
對象：吳佩孚、孫傳芳、張作霖;
主要戰(zhàn)場：湖南、湖北;
主要戰(zhàn)役：汀泗橋、賀勝橋;
在兩湖戰(zhàn)場消滅了吳佩孚主力;出師不到半年，北伐軍從珠江流域打到長江流域，國民政府從廣州遷到武漢。
2、192年月，蔣介石叛變革命，(也是國民大革命失敗的直接原因)在南京成立“國民政府”。代表大地主大資產階級的利益，它對外投靠帝國主義，對內鎮(zhèn)壓人民革命運動。
第三單元 新民主主義革命的興起(1—1課)
、南昌起義：192年月日(建軍節(jié)),周恩來、賀龍、葉挺、朱德等領導了南昌起義。意義：打響了武裝反抗******反動統治的第一槍.
、八七會議：192年月日，在漢口召開會議，通過了土地革命和武裝反抗******反動統治的總方針，并決定在秋收時節(jié)發(fā)動武裝起義。
、秋收起義：192年月，毛澤東領導了湘贛邊秋收起義，建立了第一個農村革命根據地——井岡山革命根據地。意義：開辟了一條工農武裝割據，由農村包圍城市的道路。
、三灣改編樹立了黨對軍隊的絕對領導
、192年月，朱德與毛澤東在井岡山會師，組建了中國工農紅軍第四軍，朱德任軍長，毛澤東任黨代表。
、兩次起義的歷史意義：是中國共產黨獨立領導革命斗爭，創(chuàng)建人民軍隊、建立農村革命根據地的開始。
、長征：
原因：博古等人的錯誤領導導致紅軍第五次反“圍剿”失利，被迫進行戰(zhàn)略轉移。
紅軍長征路線193年月從江西福建交界處的中央革命根據地出發(fā)-突破湘江四道封鎖線-強渡烏江-占遵義-四渡赤水(體現了毛澤東的指揮才能)-巧渡金沙江(跳出敵人的包圍圈)-搶渡大渡河-飛奪瀘定撟-爬雪山-過草地-193年月到到達陜北吳起鎮(zhèn)-193年月紅軍三大主力(紅一、紅二、紅四方面軍)在甘肅會寧會師，標志長征勝利結束。
意義：粉碎了******反動派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基干力量，使中國革命轉危為安。
、遵義會議
時間：193年月
目的：解決博古等到人在軍事上和組織上的錯誤
內容：取消了博古在軍事上的指揮權，肯定了毛澤東的正確主張。
意義：挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關的轉折點。
第四單元 中華民族的抗日戰(zhàn)爭(1-1課)
、193年,日本發(fā)動“九一八”事變,侵略中國東北。
結果：蔣介石不抵抗政策，致使東三省淪亡。意義：中國人民局部抗戰(zhàn)開始。
、東北人民的抗日斗爭。
抗日義勇軍(東北人民自發(fā))&抗日游擊(受中國共產黨的領導，楊靖宇為代表)
1、西安事變
背景：①日本發(fā)動“華北事變”，中國的民族危機進一步加深;②中國共產黨的抗日民族統一戰(zhàn)線的方針,得到全國各界愛國人士的擁護;③全國掀起了抗日救亡運動新高潮;④張學良、楊虎城在中國共產黨的爭取下接受“停止內戰(zhàn),一致抗日”的主張,與紅軍實行停戰(zhàn)。
經過：193年1月1日張學良、楊虎城發(fā)動“兵諫”， 扣押了蔣介石。并通電全國, 提出停止內戰(zhàn)等主張。
和平解決西安事變的原因：中日矛盾上升為中國社會的主要矛盾，需要團結一切可以聯合的力量共同抗擊日本侵略者。(課本原話：中國共產黨從全國人民的利益出發(fā)，主張和平解決西安事變)
意義：西安事變的和平解決,標志著十年內戰(zhàn)基本結束，抗日民族統一戰(zhàn)線初步形成。西安事變的和平解決成為扭轉時局的關鍵。
1、193年月日,日軍制造了“盧溝橋事變”,中國軍民奮起反擊,開始了全國性的抗日戰(zhàn)爭。
1、盧溝橋事變后，在民族危機空前高漲的情況下，國共兩黨實現了第二次合作,抗日民族統一戰(zhàn)線正式形成。 紅軍改編為八路軍和新四軍。
1、193年底,日軍在南京進行滅絕人性的大屠殺,屠殺中國人民30多萬人。
1、血肉筑長城
()重大戰(zhàn)役：
()重大事件：
1、中國共產黨開展游擊戰(zhàn)爭，建立敵后抗日根據地，中央所在地延安是敵后戰(zhàn)場的戰(zhàn)略總后方。
1、中國共產黨“七大 ”
()時間、地點：194年 延安
()主要內容：
�、儆懻搳Z取抗戰(zhàn)勝利和勝利后中國將走什么道路的重要問題。
�、谥贫它h的政治路線,這就是:放手發(fā)動群眾,壯大人民力量,在中國共產黨的領導下,打敗日本侵略者,解放全國人民,建立一個新民主主義的中國。
()意義：為爭取抗戰(zhàn)的勝利和實現中國的光明前途準備了條件。
1、194年月1日,日本宣布無條件投降。月日簽字儀式，月日遞交投降書，抗戰(zhàn)結束。194年月2日，臺灣從日本殖民者手中回到祖國懷抱。
1、抗日戰(zhàn)爭勝利的意義：①抗日戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭以來中國人民第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭。②它洗雪了民族恥辱,成為中華民族由衰敗到振興的轉折點。③中國抗日戰(zhàn)爭對徹底打敗日本帝國主義具有決定性的作用。④為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利和人類文明的進步,做出了重大的貢獻。
抗戰(zhàn)勝利的原因。①從******的抗戰(zhàn)、共產黨的抗戰(zhàn)、人民的抗戰(zhàn)等具體史實，概括理解抗日戰(zhàn)爭是全民族的抗戰(zhàn);②從美國在太平洋對日作戰(zhàn)、蘇聯出兵中國的史實，理解中國抗日是世界反法西斯的組成部分，得到其他反法西斯國家的配合和援助。③教師還可以補充從白求恩支援中國抗日的事跡，概括理解國際友人對中國抗日戰(zhàn)爭的援助;愛國華僑對抗日的貢獻。最后教師要引導學生明確中國的抗日戰(zhàn)爭是反侵略的正義的戰(zhàn)爭。這是取勝的最根本原因。
20、單元小結 ：抗日民族統一戰(zhàn)線形成的過程
第五單元 人民解放戰(zhàn)爭的勝利(1—1課)
2、抗戰(zhàn)勝利后,美國為了控制中國,采取扶蔣介石的政策，支持蔣介石打內戰(zhàn)。
2、194年月，重慶談判。
2、194年月,******軍隊對中原解放區(qū)瘋狂進攻，標志全面內戰(zhàn)爆發(fā)。
2、彭德懷率領西北解放軍大敗敵軍,粉碎了******軍隊對陜北的重點進攻。
2、194年夏,劉伯承、鄧小平率晉冀魯豫主力挺進大別山,揭開了人民解放軍戰(zhàn)略反攻的序幕。
2、三大戰(zhàn)役
2、194年月2日,渡江戰(zhàn)役。人民解放軍占領南京,******政府垮臺。
意義：維護了國家的統一，****了******反動統治。
2、人民解放戰(zhàn)爭勝利的原因：共產黨英勇作戰(zhàn)，指揮得當;共產黨盡力爭取國內和平，得民心，得到人民的支持;******發(fā)動內戰(zhàn)，大失民心;******指揮不當等等
2、單元小結：人民戰(zhàn)爭發(fā)展的過程
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