第六單元 科技教育與文化
分析探究題
1、“兩彈一星”指什么?都是在什么時(shí)候試驗(yàn)成功的?在“兩彈一星”的研制過(guò)程中貢獻(xiàn)最大的科學(xué)家是誰(shuí)?他被譽(yù)為什么，請(qǐng)說(shuō)出他的兩句名言?“兩彈一星”精神的內(nèi)涵是什么?原子彈的爆炸成功有什么歷史意義?你有何感想?作為一名青年學(xué)生，你應(yīng)如何發(fā)揚(yáng)“兩彈一星”的精神。
答： ()“兩彈一星”指原子彈、導(dǎo)彈和人造地球衛(wèi)星。
()原子彈：196年月。導(dǎo)彈：196年月，我國(guó)設(shè)計(jì)的中近程地地導(dǎo)彈試驗(yàn)成功。人造地球衛(wèi)星：1970年，我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星——東方紅一號(hào)，發(fā)射成功。
()鄧稼先，“兩彈元?jiǎng)?rdquo;，名言：“一不為名，二不為利。但工作目標(biāo)要奔世界先進(jìn)水平。”;“將來(lái)祖國(guó)建設(shè)需要人才，我學(xué)成之后一定回來(lái)。”
()熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、大力協(xié)同、勇于攀登。
()第一顆原子彈爆炸成功，加強(qiáng)了我國(guó)的國(guó)防力量，也打破了帝國(guó)主義的核壟斷，對(duì)維護(hù)世界和平具有重要意義。
()為我們國(guó)家的強(qiáng)大而自豪。同時(shí)也為那些為了原子能事業(yè)做出貢獻(xiàn)的科學(xué)工作者表示崇高的敬意。
()作為新世紀(jì)的青少年，我們要努力學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的濃厚興趣，學(xué)好本領(lǐng)，勇于攀登科學(xué)高峰，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)出自己的力量。
2、原子彈是殺傷力極強(qiáng)的核武器我國(guó)是愛(ài)好和平的國(guó)家，為什么也要研制原子彈，我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功有什么意義?我國(guó)政府對(duì)擁有核武器做出了什么承諾?我國(guó)能在高科技領(lǐng)域取得重大成就的原因有哪些?
答：()帝國(guó)主義國(guó)家利用原子彈對(duì)新中國(guó)和世界其他愛(ài)好和平的國(guó)家進(jìn)行威脅。
()加強(qiáng)了我國(guó)的國(guó)防力量，也打破了帝國(guó)主義的核壟斷，對(duì)維護(hù)世界和平具有重要意義。
()中國(guó)在任何時(shí)候，在任何情況下，都不會(huì)首先使用核武器，不對(duì)無(wú)核國(guó)家使用核武器。
()黨和政府的高度重視，科學(xué)家們的刻苦努力和全國(guó)人民的支持，綜合國(guó)力的不斷提高。
3、新中國(guó)成立后，航天事業(yè)從無(wú)到有的發(fā)展起來(lái)，并取得了重大的成就。下面是一些有關(guān)航天成就中一些問(wèn)題，請(qǐng)回答：()毛澤東在何時(shí)發(fā)出“我們也要搞人造衛(wèi)星”的號(hào)召?()這顆人造地球衛(wèi)星的名字叫什么?它是我國(guó)在何時(shí)發(fā)射成功的?發(fā)射該衛(wèi)星的火箭叫什么名字?()我國(guó)是第幾個(gè)能獨(dú)立發(fā)射人造衛(wèi)星的國(guó)家?()199年，200年我國(guó)在航天領(lǐng)域里取得的最大成就是什么?()請(qǐng)你分析一下，我國(guó)航天事業(yè)取得巨大成就的主要因素有哪些?
答：()20世紀(jì)50年代
()東方紅號(hào)，1970年，長(zhǎng)征號(hào)。
()繼蘇聯(lián)、美國(guó)、法國(guó)、日本之后第五個(gè)能獨(dú)立發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國(guó)家。
()199年，我國(guó)成功發(fā)射第一艘無(wú)人飛船“神舟一號(hào)”，200年，我國(guó)成功發(fā)射第一艘載人飛船“神舟五號(hào)”。
()黨和國(guó)家高度重視;大力推行“科教興國(guó)”戰(zhàn)略;廣大科技人員努力鉆研、探索;我國(guó)綜合國(guó)力提高，改善了發(fā)展科技的條件;我國(guó)也需要在世界高科技領(lǐng)域取得一席之地;根本因素在于社會(huì)主義生產(chǎn)發(fā)展的客觀要求。
4 、“秈型雜交水稻”自197年開(kāi)始推廣，至2000年底，已占全國(guó)水稻種植面積的50%，累計(jì)增產(chǎn)稻谷3500億公斤。這項(xiàng)領(lǐng)先世界的科技成果，不僅給中國(guó)帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，而且惠及世界，許多國(guó)家和地區(qū)都引種了這種雜交水稻。請(qǐng)回答：()“秈型雜交水稻”又被稱為什么?是什么時(shí)候由哪位科學(xué)家培育出來(lái)的?()這位科學(xué)家曾在哪一年被國(guó)家授予什么獎(jiǎng)項(xiàng)?被國(guó)際農(nóng)學(xué)界譽(yù)為什么?()請(qǐng)你總結(jié)一下他對(duì)農(nóng)學(xué)的貢獻(xiàn)是什么?()我們要學(xué)習(xí)他什么樣的優(yōu)秀品質(zhì)?
答：()又被稱為“東方魔稻”，是197年由袁隆平培育出來(lái)的。
()在200由江、澤、民主席授予國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。被國(guó)際農(nóng)學(xué)界譽(yù)為“東方魔稻”。
()袁隆平在實(shí)踐中提出了水稻雜交新理論，實(shí)現(xiàn)了水稻育種的歷史性突破。
()我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老一輩科學(xué)家為振興中華而刻苦鉆研，奮發(fā)圖強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺(jué)性，下定決心，充滿信心地投身于建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的偉大事業(yè)。
5、從20世紀(jì)70年代中期起，世界開(kāi)始經(jīng)歷了一場(chǎng)前所未有的新技術(shù)革命。這場(chǎng)革命迅速地改變著人類的生活，引起經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、文化、軍事等各方面的深刻變化。請(qǐng)你回答下面幾個(gè)問(wèn)題：()這場(chǎng)革命是以什么為中心展開(kāi)的?()在這場(chǎng)科技革命后，世界各國(guó)都把什么作為進(jìn)入2世紀(jì)的決定性因素?并紛紛制定了什么計(jì)劃?面對(duì)這種局面，中國(guó)應(yīng)該怎么辦?
答：()信息技術(shù)、生物技術(shù)、新材料等領(lǐng)域?yàn)橹行摹?/div>
()把搶占科學(xué)技術(shù)前沿目標(biāo)、發(fā)展高科技作為進(jìn)入2世紀(jì)的決定性因素。
()美國(guó)提出了“星球大戰(zhàn)”計(jì)劃;西歐提出了“尤里卡計(jì)劃”;蘇聯(lián)和東歐國(guó)家提出了“2000年科學(xué)技術(shù)進(jìn)步綜合綱要”;日本提出了“今后十年科學(xué)技術(shù)振興政策”;中國(guó)提出了“86計(jì)劃”。
6、“這個(gè)建議十分重要”，“找些專家和有關(guān)負(fù)責(zé)同志討論，提出意見(jiàn)，以憑決策，此事宜速作決斷，不可拖延。”請(qǐng)回答：()這個(gè)建議指什么?是什么時(shí)候由什么人提出來(lái)的?()這是哪位領(lǐng)導(dǎo)人的批示?()在此批示后我國(guó)出臺(tái)了什么重大的計(jì)劃?形成了什么文件?具體內(nèi)容是什么?()我國(guó)現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)還比較的落后，為什么要花那么錢(qián)去搞高技術(shù)的研究?()請(qǐng)你舉出幾個(gè)高科技影響我們?nèi)粘Ｉ畹睦印?/div>
答：()這個(gè)建議是指《關(guān)于跟蹤世界戰(zhàn)略性高科技發(fā)展的建議》， 是在198年月，王淦昌、王大珩、楊嘉墀、陳芳允等四位老科學(xué)家聯(lián)合向中共中央提出的。
()鄧小平。
()出臺(tái)了“86計(jì)劃”，形成了《86計(jì)劃綱要》，選擇生物技術(shù)、航天技術(shù)、信息技術(shù)、激光技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、能源技術(shù)和新材料七個(gè)領(lǐng)域作為我國(guó)發(fā)展高技術(shù)的重點(diǎn)，199年又將海洋高技術(shù)列為計(jì)劃的第八個(gè)領(lǐng)域。
()原因：國(guó)家投入大量資金和人力去搞高技術(shù)的研究，有利于縮小我國(guó)同世界先進(jìn)水平的差距，促進(jìn)我國(guó)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，如果等我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)后再去搞高新技術(shù)的研究，就會(huì)喪失機(jī)遇，拉大與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距。
()比如由于信息技術(shù)的發(fā)展，我們可以在網(wǎng)上購(gòu)物，上課等;生物制藥、納米技術(shù)農(nóng)作物的轉(zhuǎn)基因防治病蟲(chóng)害。
7、20世紀(jì)末，人類進(jìn)入了高度的信息化時(shí)代，以因特網(wǎng)為主要特征的數(shù)字化正在改變著世界，引起經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的深刻變化，上網(wǎng)已經(jīng)成為人們生活中非常重要的內(nèi)容。到200年，全球上網(wǎng)用戶已達(dá)到億，我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展也非常迅速，上網(wǎng)人數(shù)從199年的6萬(wàn)急速上升為200年初的2000多萬(wàn)人，并且還在以每年翻一番的速度增長(zhǎng)。
請(qǐng)回答：
8、當(dāng)前我們國(guó)家上網(wǎng)的主要是哪些人?
9、結(jié)合自身或周邊上網(wǎng)同學(xué)的實(shí)際情況，談一下上網(wǎng)給你們的成長(zhǎng)帶來(lái)的便利條件有哪些?
10、以后應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)應(yīng)注意哪些問(wèn)題?
11、你如何看待上網(wǎng)?
答：()80%以上是青少年。
()上網(wǎng)可以瀏覽新聞，查詢各種各樣的信息資料，進(jìn)入浩瀚的知識(shí)海洋;可以發(fā)送電子郵件，也可以在網(wǎng)上購(gòu)物、上課、看病等等。
()要注意不能在網(wǎng)上瀏覽不良信息，不能有超時(shí)無(wú)節(jié)制上網(wǎng)，不能侮辱欺詐他人，不能沉溺于虛擬時(shí)空。
()上網(wǎng)是一把雙刃劍，健康上網(wǎng)，有利于增強(qiáng)自己與外界的溝通和交流，有利于創(chuàng)造出全新的生活方式和社會(huì)互動(dòng)關(guān)系。但同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)的不健康現(xiàn)象也會(huì)給網(wǎng)民特別是青少年網(wǎng)民帶來(lái)危害。所以我們青少年，應(yīng)該遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。
12、“必須把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”“發(fā)揮各方面積極性，大力普及九年義務(wù)教育，掃除青壯年文盲，積極發(fā)展各種形式的職業(yè)教育和成人教育，穩(wěn)步發(fā)展高等教育”上在兩句話是江、澤、民分別在黨的十四大和十五大上做的報(bào)告內(nèi)容。
請(qǐng)你回答以下幾個(gè)問(wèn)題：
()我國(guó)為了發(fā)展教育提出了什么戰(zhàn)略?什么時(shí)候提出的?這個(gè)戰(zhàn)略的奠基工程是什么?
()我國(guó)的基本教育包括哪些階段?在世界上占有什么位置?
()為普及九年義務(wù)教育，我國(guó)何時(shí)頒布實(shí)施什么法律?
()我國(guó)基本上實(shí)現(xiàn)了九年義務(wù)教育的普及是哪一年?
()有人說(shuō)這種教育是免費(fèi)的義務(wù)教育，這種說(shuō)法對(duì)嗎?
答：()科教興國(guó)戰(zhàn)略，20世紀(jì)90年代，奠基工程是九年義務(wù)教育。
()包括小學(xué)、初中。居于發(fā)展中人口大國(guó)的前列。
()198年《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
()2000年.()不對(duì)。國(guó)家對(duì)按受義務(wù)教育的學(xué)生只免收學(xué)費(fèi)。
13、馬克思講過(guò)科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，這是非常正確的，現(xiàn)在看來(lái)這樣說(shuō)可能不夠，恐怕是第一生產(chǎn)力，將來(lái)農(nóng)業(yè)問(wèn)題的出路，最終要由生物工程來(lái)解決，要靠尖端技術(shù)。對(duì)科學(xué)技術(shù)的重要性要充分認(rèn)識(shí)�？茖W(xué)技術(shù)方面的投入，農(nóng)業(yè)方面的投入要注意，再一個(gè)就是教育方面。我們要千方百計(jì)，在別的方面忍耐一些，甚至于犧牲一點(diǎn)速度，把教育問(wèn)題解決好。
請(qǐng)回答：()這是誰(shuí)說(shuō)的?()根據(jù)材料說(shuō)明為什么說(shuō)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?
()新中國(guó)成立后，我國(guó)在科學(xué)技術(shù)方面取得了哪些成就?()你認(rèn)為科學(xué)技術(shù)與教育的關(guān)系如何?
答：()這是鄧小平說(shuō)的。
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