來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2020-01-10 10:53:15
考生往往認(rèn)為“開端”沒什么內(nèi)容可寫,三言兩語就能寫完,特別是寫記敘文?忌鷤?yōu)榱艘f明“開端”的重要性,就把“結(jié)果”也寫出來,寫著寫著,過程也寫出來,以為這樣才有說服力?蛇z憾的是這樣造成了“賓主顛倒”“主次混淆”。
7.以“忽略的,有時(shí)才是最重要的”為題
考生審題時(shí),只看到“忽略的”,而未能重視“有時(shí)”,造成理解有失偏頗。不少考生努力地搜集那些“忽略的”人和事,并付諸筆端,形成文字。
如有的考生寫到自己是班里的“差生”,常被老師忽略,但他認(rèn)為顯示他“最重要的”辦法就是違紀(jì),這時(shí),他就不再是“忽略的”;有的考生也“逆向思考”,認(rèn)為“最重要的”,往往被“忽略”,寫自己的奶奶在家常被“忽略”,因?yàn)樗?ldquo;最重要的”。
8.請(qǐng)以“中考”為話題作文
不少學(xué)生把它寫成了“訴苦文”,說中考前自己瘦了多少斤、憔悴了多少、頹唐了多少,而自己是怎煎熬過來,或者寫到老師那套殘酷的“題海戰(zhàn)術(shù)”讓學(xué)生身心疲憊,家長(zhǎng)的過度關(guān)心與期望讓學(xué)生不堪重負(fù)等等,這與命題者的原意相悖。
9.我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣
此題重點(diǎn)在寫?zhàn)B成好習(xí)慣的過程,可學(xué)生卻逆道而走,把重點(diǎn)放在了寫“自己如何改掉壞習(xí)慣”這方面,如有考生要寫自己養(yǎng)成了一個(gè)“早睡早起”的好習(xí)慣,但縱觀全文,卻絲毫看不出他在養(yǎng)成好習(xí)慣的痕跡,看到的是他的牢騷,“睡懶覺”的害處、屢教不改等無關(guān)痛癢的文字。
10.生日
這個(gè)題目與考生的生活經(jīng)歷密切相關(guān),但學(xué)生的“生日”,無非就是互送禮物、開party等,因而不少考生也就容易往這方面寫,可寫出來的文章與命題者的本意卻相悖。如有的考生寫到自己的生日宴會(huì)是如何的盛大、菜肴是如何的豐盛等,而有的考生也寫到生日時(shí),誰的禮物最好,有考生寫道,有好友送她一撮泥土,她認(rèn)為這是最珍貴的禮物,這就有虛構(gòu)造作的成份了。
11.一起走過
考生在寫作中,把“一起”漏掉了,變成了自己或其他人的“獨(dú)角戲”。如有考生寫自己和師生在一起度過了難忘的初中生活,但寫著寫著,自己卻被別人“淹沒”了;有的考生在回憶自己與父母一起走過的日子時(shí),為了突出父母的愛,文章也用大篇幢的內(nèi)容去刻畫父母。
12.又一次
題目中的“又”字,是“又一次”的意思。但考生卻忽略了,“不屑一顧”,把原本得寫“兩次”的事情省略去一次,如不少考生寫了“一次哭泣”、“一次感動(dòng)”、“一次挫折”等,有的寫得情真意切、文采飛揚(yáng),遺憾的是這并沒有獲得評(píng)卷老師的青睞,再出采的文筆,也只能令考生“悔之晚矣”。
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