如果遇到一個(gè)很困難的問題，確實(shí)啃不動(dòng)，一個(gè)聰明的解題策略是，將它們分解為一系列的步驟，或者是一個(gè)個(gè)小問題，先解決問題的一部分，能解決多少就解決多少，能演算幾步就寫幾步，尚未成功不等于失敗。特別是那些解題層次明顯的題目，或者是已經(jīng)程序化了的方法，每進(jìn)行一步得分點(diǎn)的演算都可以得分，最后結(jié)論雖然未得出，但分?jǐn)?shù)卻已過半，這叫“大題拿小分”，確實(shí)是個(gè)好主意。
4.輔助解答
一道題目的完整解答，既有主要的實(shí)質(zhì)性的步驟，也有次要的輔助性的步驟。實(shí)質(zhì)性的步驟未找到之前，找輔助性的步驟是明智之舉，既必不可少而又不困難。
如：準(zhǔn)確作圖，把題目中的條件翻譯成數(shù)學(xué)表達(dá)式，設(shè)應(yīng)用題的未知數(shù)等。書寫也是輔助解答。
“書寫要工整、卷面能得分”是說第一印象好會(huì)在閱卷老師的心理上產(chǎn)生光環(huán)效應(yīng)：書寫認(rèn)真—學(xué)習(xí)認(rèn)真—成績(jī)優(yōu)良—給分偏高。有些選擇題，“大膽猜測(cè)”也是一種輔助解答，實(shí)際上猜測(cè)也是一種能力。
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解題格式不規(guī)范
中考對(duì)于解題格式也是有著嚴(yán)格要求的，有的學(xué)生想當(dāng)然的答題，會(huì)因?yàn)榇痤}不規(guī)范而失分。所有科目的答題格式一般都會(huì)以課本要求為準(zhǔn)，值得一提的是語文考試中的作文，一定要看清題目要求的書寫格式來進(jìn)行書寫，包括題目是半命題還是命題形式。
在這里建議所有即將參加中考的同學(xué)們，在進(jìn)行答題時(shí)，一定要嚴(yán)格使用學(xué)科術(shù)語答題，不要使用一些口語作答，這樣就算答對(duì)了題目也不能得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
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