來源:網(wǎng)絡資源 作者:中考網(wǎng)整理 2020-02-07 15:41:50
建議:家長首先通過家長群或者與老師溝通,確認一下近期的作業(yè)量是否有加大。如果沒有明顯增加的話,這種情況就表明孩子可能已經(jīng)有些跟不上學校的學習進度了。
在這種情況下,就要及時與孩子談談,再與老師進行溝通,看看是哪些科目的學習有困難,及時調整學習重點。
作業(yè)完成時間忽然縮短
同樣,先確認近期的作業(yè)量是否有明顯變化,如果沒有,家長最好檢查一下孩子最近的作業(yè)完成情況。如果作業(yè)完成的快是因為孩子學習進步了,這當然是一件好事。但是也存在另外一種可能,就是孩子最近可能迷上了某些學習外的事情,因此急于完成作業(yè)去做那些事情。
如果是后一種情況,就要及時進行糾正,不要讓孩子沉迷到與學習全無關系的事情上。
3.作息時間出現(xiàn)明顯變化
如果家長發(fā)現(xiàn)孩子忽然急于提前上床睡覺,早上起床又特別的困難時,就要警惕孩子是不是趁著睡覺時間在偷偷的玩手機或其他娛樂設備了。
4.喜歡在家長面前抱怨老師
初中生由于年齡原因比較感性,易受情緒左右。因此對一名老師的喜好會直接影響到該科目的學習。學生會因為喜歡某個老師而愛上某科的學習,也會因為不喜歡某個老師而厭惡該科的學習。
如果家長發(fā)現(xiàn)孩子經(jīng)常抱怨某個老師,那么就很可能預示著這門科目的學習成績會出現(xiàn)下降。
出現(xiàn)這種情況時,不要急于否定老師,甚至直接去質問老師。而是要從多個方面了解事實的真相,不要偏聽偏信,并從正面對孩子的不良情緒進行引導,教會孩子理解老師、感恩老師,化解不良情緒。
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