來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2020-02-14 18:00:35
生物老師溫馨提醒
1.熟悉課本基礎(chǔ)知識(shí)
生物不僅僅是背背而已,可以在寒假里,熟悉一下將要學(xué)習(xí)的一些基礎(chǔ)知識(shí),并整理之前學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)知識(shí),能動(dòng)手多畫一畫就更好了。
2.抓住三大重點(diǎn)
在全面學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),還要重點(diǎn)“攻堅(jiān)”。分析近幾年的高考生物試題,重點(diǎn)其實(shí)就是可拉開差距的重要知識(shí)點(diǎn)。
生物的新陳代謝、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)和遺傳變異,這三部分知識(shí)是高中生物三冊(cè)書的“靈魂”,也是高考的重點(diǎn)和難點(diǎn)。學(xué)習(xí)這部分知識(shí)時(shí)大家一定要特別留心,可以結(jié)合教輔資料,分析涉及到的題型,并查閱自己經(jīng)常出錯(cuò)的題型,進(jìn)行歸納總結(jié)。
3.培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力
生物本身是一門實(shí)驗(yàn)性的科學(xué),且從近幾年的高考試題看,理綜Ⅱ卷至少一道生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題,所占分值還比較大。寒假期間應(yīng)熟練掌握課本實(shí)驗(yàn),做到活學(xué)活用,培養(yǎng)自身的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。
4.聯(lián)系生活實(shí)際
生物學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際的關(guān)系更直接、更普遍。生活常識(shí)可幫助我們理解生物學(xué)知識(shí),生物學(xué)知識(shí)也可以指導(dǎo)我們的生活行為。
歷史老師溫馨提醒
1.通讀課本
歷史不是片段,而是連續(xù)性的。但是我們學(xué)習(xí)的歷史總是割裂成了片段。寒假期間務(wù)必通覽一遍歷史課本,形成一個(gè)自己的歷史概覽,要具備基本的歷史常識(shí)!
2.注重時(shí)間線
熟練掌握中國(guó)古代的王朝更替、世界歷史繼承,形成比較明確的時(shí)空定位。
3.歷史熱點(diǎn)、趣聞
瀏覽閱讀一些史學(xué)界研究熱點(diǎn)、考古新發(fā)現(xiàn)、歷史古跡圖片、中外歷史趣聞等,增強(qiáng)對(duì)歷史的了解,提高歷史學(xué)習(xí)興趣。
地理老師溫馨提醒
地呈千古文明,理蘊(yùn)萬(wàn)世精華。大到世界,小到生活。愛(ài)地理,愛(ài)生活!在我們生活中很多事情都跟地理息息相關(guān),應(yīng)做好以下方面:
1.重視地理圖像
高中地理學(xué)習(xí)離不開地圖圖像。大到氣候、洋流,小到河流走向……地理圖像包含了無(wú)數(shù)的知識(shí)點(diǎn)。不論是自然地理還是人文地理,都要重視圖像。
2.基礎(chǔ)知識(shí)很重要
很多問(wèn)題,比如漁場(chǎng)、修建水庫(kù)等的區(qū)位因素都可以根據(jù)課本上的基礎(chǔ)知識(shí)整理出來(lái)一套答題方法。在梳理課本時(shí),一定要總結(jié)、分析、反思!
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