來源:網(wǎng)絡資源 作者:中考網(wǎng)整理 2020-04-20 17:33:37
一、閱讀下面一篇文章,完成1—3題(14分)
戴胄犯顏①執(zhí)法
上②以兵部郎中戴胄忠清公直,擢③為大理少卿。上以選人多詐冒資蔭④,赦令自首,不肯者死。未幾,有詐冒事覺者,上欲殺之。胄奏:“據(jù)法應流⑤。”上怒曰:“卿欲守法而使朕失信乎?”對曰:“敕者出于一時之喜怒,法者國家所以布⑥大信于天下也。陛下忿選人之多詐,故欲殺之,而既知其不可,復斷之以法,此乃忍小忿而存大信也。”上曰:“卿能執(zhí)法,朕復何憂!”胄前后犯顏執(zhí)法,言如涌泉,上皆從之,天下無冤獄。
【注釋】①犯顏:冒犯君主的威嚴。②上:指唐太宗。③擢:提升。④資蔭:資即資格;蔭指封建時代子孫因祖先的官爵而受到封賞。⑤流:把犯人放逐到邊遠的地方服勞役。⑥布:昭示。
1.解釋句中加點的詞。(4分)
、傥磶,有詐冒事覺者
、诒菹路捱x人之多詐
③故欲殺之
、芴煜聼o冤獄
2.翻譯下列句子。(6分)
、偕弦赃x人多詐冒資蔭,赦令自首,不肯者死。
、谇溆胤ǘ闺奘藕酰
、鄞四巳绦》薅娲笮乓。
3.結(jié)合文意簡要分析戴胄的品質(zhì)。(4分)
參考答案:
1. ①覺:(被)發(fā)現(xiàn) ②忿:憤恨 ③故:所以 ④獄:案件
每題1分,共4分。
2.①皇上因在選拔人才中發(fā)現(xiàn)不少人假冒有曾做過官的資格或曾受過封賞,下令這些人自首,不自首的就處死。②你是想只管遵守法律,而讓我失信于天下嗎?③這正是忍耐小的憤怒而保持大的信用。
每句2分,共6分。意思對即可。
3.戴胄向太宗進諫,提出不同意見,可見他是一個忠誠耿直的人,正直無畏,秉公守法,不畏權貴,據(jù)理力爭。他嚴格依照法律處理犯事的官員,可見他是一個忠于職守、嚴于執(zhí)法的人。
每點2分,共4分。意思對即可。
【譯文】
皇上(唐太宗李世民)因兵部郎中戴胄忠誠清廉公正耿直,提拔他做大理寺少卿。(一次)皇上因在選拔人才中發(fā)現(xiàn)不少人假冒有曾做過官的資格或曾受過封賞,下令這些人自首,不自首的就處死。不久,有個假冒資歷的人被發(fā)現(xiàn)了,皇上要處死他。戴胄上奏說:“依照法律(這個人)應當被流放。”皇上大怒:“你想只管遵守法律,而讓我失信于天下嗎?”戴胄答道:“皇上的命令出于一時的喜怒,法律是國家用來向天下昭示大信用的;噬贤春薇贿x拔的人當中很多有欺詐行為,所以要殺他們。皇上已經(jīng)知道不能這樣,再交由法律裁決,這正是忍耐小的憤怒而保持大的信用。”皇上(稱贊戴胄)說:“你擅于依法辦事,我又有什么值得擔憂的呢!”戴胄前后多次冒犯皇上嚴格執(zhí)法,爭辯的言論如泉水涌出一般,皇上都依照他的決斷,天下就沒有了冤案。
二、閱讀下面一篇文章,完成1—3題。(14分)
何岳軼事
秀才何岳,號畏齋。曾夜行拾得銀貳百余兩,不敢與家人言之,恐勸其留金也。旦日攜至拾銀處,見一人尋至,問其銀數(shù)與封識①皆合,遂以還之。其人欲分數(shù)金為謝,畏齋曰:“拾金而人不知,皆我物也,何利②此數(shù)金乎?”其人感謝而去。
又嘗教書于宦官家,宦官有事入京,寄一箱于畏齋,中有數(shù)百金,曰:“俟他日來取。”去數(shù)年,絕無音信,聞其侄以他事南來,非取箱也。因托以寄去。
夫畏齋一窮秀才也,拾金而還,暫猶可勉③; 寄金數(shù)年,略不動心,此其過人也遠矣!
【注釋】① 封識(zhǐ):封存的標記。②利:貪圖。③暫猶可勉:短時期內(nèi)還可以勉勵自己不起貪心。
1.解釋句中加點的詞。(4分)
、倨淙烁兄x而去
②俟他日來取
、蹏L教書于宦官家
、苈圆粍有
2.翻譯下列句子。(6分)
、挪桓遗c家人言之,恐勸其留金也。
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、茊柶溷y數(shù)與封識皆合,遂以還之。
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、锹勂渲兑运履蟻恚侨∠湟。
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3.分別用四個詞概括文中寫到的兩件事,并說說為什么作者認為何岳第二次的行為比第一次更難能可貴呢?(4分)
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參考答案:
1.(4分)①離開,離去。②等候,等待。③曾經(jīng) ④一點也不,絲毫不。
2.(6分)
⑴不敢和家里人說這件事,擔心家人會勸告他把銀子留下。
(2分,錯一處詞語解釋扣一分,扣完2分為止)
、坪卧绬柲侨算y子的數(shù)目和封存標識,回答全都符合,于是就把銀子還給了他。
(2分,錯一處詞語解釋扣一分,省略成分的少補一處扣1分,扣完2分為止)
、(何岳)聽說那官員的侄子,因為別的事來到南方,并不是來取箱子。
(2分,錯一處詞語解釋扣一分,扣完2分為止)
3.(4分)路不拾遺(或:拾金不昧)(1分);寄金不取(1分)。作者認為抵御長期的誘惑更難。畏齋生活困難,而那箱錢一直存在他身邊,如果他意志不堅定,很可能找一些借口把錢先用了。(2分)
【譯文】
有個秀才叫何岳,號畏齋。曾經(jīng)再一次走夜路的時候撿到200兩銀子,不敢跟家人說,怕他們勸自己留下這筆錢。第二天早上帶著銀子來到撿錢的地方,看到有一個人找了過來,問了他銀子的數(shù)目和封識(封印的標識),全都吻合,就還給了那個人。那人希望分給何岳一些銀兩表示感謝,何岳說:“如果我撿到這些銀子而不告訴任何人,這些不就都是我的了么,難道我會在乎這點?”那個人千恩萬謝的離開了。
何岳又曾經(jīng)教書與官宦之家,那家的官員因為有事進京,把一個箱子交給何岳保管,里面有幾百兩銀子,說:“過一段時間來取。”走了好幾年,毫無音訊,聽說這個官員的侄子因為其他的事情到南邊來,并不是為了取回箱子。于是托他把箱子帶過去。秀才何岳,只是一個窮書生而已,撿到錢歸還,在短時期內(nèi)還可以勉勵自己不貪心;那金錢寄放在他家多年,而他毫不動心,這種高尚的品質(zhì)遠遠超過了普通人。
三、閱讀下文,回答問題。(14分)
一屠暮行,為狼所逼。道旁有夜耕所遺行室①,奔入伏焉。狼自苫②中探爪入。屠急捉之,令不可去。顧無計可以死之。惟有小刀不盈寸,遂割破爪下皮,以吹豕③之法吹之。極力吹移時,覺狼不甚動,方縛以帶。出視,則狼脹如牛,股直不能屈,口張不得合。遂負之以歸。非屠,烏能作此謀也!
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