來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)來(lái)源 作者:中考網(wǎng)編輯 2020-04-24 16:42:09
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2020年山東濟(jì)南托馬斯實(shí)驗(yàn)學(xué)校報(bào)考指南,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
濟(jì)南托馬斯實(shí)驗(yàn)學(xué)校及外籍人員子女學(xué)校坐落于濟(jì)南城市的未來(lái)——高新區(qū)漢峪區(qū)塊鳳凰路南延長(zhǎng)線1.5公里處,占地115畝,總建筑面積11.5萬(wàn)平方米,是一所K-12(從幼兒園到高三)十五年一貫制的民辦國(guó)際化學(xué)校。學(xué)校是濟(jì)南市政府為進(jìn)一步改善招商引資和人才引進(jìn)環(huán)境、加大教·育領(lǐng)域供給側(cè)改革而確立的重點(diǎn)項(xiàng)目,也是濟(jì)南市首所真正意義上的國(guó)際學(xué)校。學(xué)校已于2017年啟動(dòng)招生,首批高一學(xué)生正在美國(guó)鹽湖城高中插班學(xué)習(xí)即將回國(guó)。學(xué)校以國(guó)有民辦的創(chuàng)新模式運(yùn)營(yíng),最大程度地保障學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)的落實(shí)和教·育教學(xué)創(chuàng)新享有足夠空間。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行新修改的《民辦教·育促進(jìn)法》中關(guān)于建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度的相關(guān)規(guī)定,依章辦學(xué),實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、民主監(jiān)督、社會(huì)共建等先進(jìn)制度。學(xué)校確立以學(xué)生為本、以教師為本的“雙本”價(jià)值體系,以STEM/STEAM教·育為抓手致力于創(chuàng)新人才的培養(yǎng)(師生同步)和真善美趣的文化追求,將為濟(jì)南基礎(chǔ)教·育注入一股新流。
學(xué)校遵守依法辦學(xué)的基本原則,堅(jiān)持社會(huì)主義方向、落實(shí)黨的教·育方針、牢牢把握立德樹(shù)人根本任務(wù),在嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,引進(jìn)美國(guó)多年排名第一的托馬斯·杰弗遜科技高中的STEM/STEAM(科學(xué)技術(shù)工程藝術(shù)數(shù)學(xué)跨學(xué)科整合與綜合應(yīng)用)課程體系和創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式、引進(jìn)美國(guó)斯坦福大學(xué)、英國(guó)劍橋大學(xué)、美國(guó)高瞻學(xué)前教·育研究基金會(huì)等國(guó)際頂尖教·育資源,共同開(kāi)展基礎(chǔ)教·育階段的創(chuàng)新人才培養(yǎng)和中西課程融合方面的教·育實(shí)驗(yàn)。在課程理念方面,根據(jù)我國(guó)新課改精神和借鑒國(guó)際課改經(jīng)驗(yàn),力圖在不同階段實(shí)現(xiàn)保守主義和自由主義教·育主張的最佳平衡。
Facility 校園環(huán)境和設(shè)施
校園由濟(jì)南高新控股集團(tuán)有限公司投資近十個(gè)億精心打造,擁有高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓、圖書館、音樂(lè)廳、美術(shù)館、體育館、游泳館、標(biāo)準(zhǔn)與高級(jí)實(shí)驗(yàn)室、公寓式宿舍樓、格調(diào)餐廳等一流的教學(xué)與生活設(shè)施。
2018年暑期幼兒園與國(guó)際部教學(xué)樓將首先落成,2018年底所有設(shè)施都將交付使用,屆時(shí)我校將成為全山東省辦學(xué)條件最好的基礎(chǔ)教·育學(xué)校!也將成為濟(jì)南市的一張新名片!
Philosophy 辦學(xué)理念
愿景:教·育創(chuàng)新的熱土、探究活動(dòng)的樂(lè)園、學(xué)習(xí)社區(qū)的典范
使命:通過(guò)顯性和隱性課程的精妙設(shè)計(jì)與師生再造幫助孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)幸福
價(jià)值觀:真善美趣
培養(yǎng)目標(biāo):把每個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成為科學(xué)與人文素養(yǎng)深厚、學(xué)識(shí)魅力與人格魅力統(tǒng)一、善于觀察和解決問(wèn)題、有能力適應(yīng)變幻莫測(cè)的未來(lái)和創(chuàng)造無(wú)限可能的民族精英和世界公民
Distinction 辦學(xué)特色
1. STEM/STEAM跨學(xué)科創(chuàng)新教·育:全面引進(jìn)美國(guó)排名第一的托馬斯·杰弗遜科技高中成熟的STEM/STEAM跨學(xué)科課程體系和以探究性學(xué)習(xí)為核心的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
2. 學(xué)習(xí)社區(qū)共建:充分利用校內(nèi)外和國(guó)內(nèi)外各類教·育資源,合力打造學(xué)習(xí)共同體,實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展、學(xué)校社會(huì)共同進(jìn)步
3. “趣”文化:教書有趣、學(xué)習(xí)有趣、生活有趣、做人有趣
Team 師資情況
教·育教學(xué)與管理運(yùn)營(yíng)由濟(jì)南國(guó)際教·育領(lǐng)域的老朋友——上海安生教·育集團(tuán)全面負(fù)責(zé)。美國(guó)托馬斯·杰弗遜科技高中創(chuàng)校校長(zhǎng)、著名教·育家杜威先生的前同事Geoffrey Jones博士受邀出任全國(guó)托馬斯實(shí)驗(yàn)學(xué)校的總校長(zhǎng),濟(jì)南托馬斯實(shí)驗(yàn)學(xué)校中方執(zhí)行校長(zhǎng)和外方校長(zhǎng)分別由具有二十余年國(guó)際教·育教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)的原安生教·育集團(tuán)國(guó)際課程中心總校長(zhǎng)戴臣軍和外籍學(xué)術(shù)總監(jiān)Ken Smith教授擔(dān)任。
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