來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2020-06-27 14:47:29
2020年浙江金華中考作文題目及點(diǎn)評(píng)
作文點(diǎn)評(píng)
本卷的兩個(gè)作文題,充分體現(xiàn)了“教材為本”的理念,題目一與七上第六單元的寫作“發(fā)揮想象和想象”相關(guān)聯(lián);題目二與九上第二單元的寫作“觀點(diǎn)要明確”、第三單元“議論要言之有據(jù)”、第五單元“論證要合理”相關(guān)聯(lián)。題目一偏向于感性思維,題目二偏向于理性思維,但兩個(gè)題目都基于對(duì)童話的理解,都要求學(xué)生關(guān)照現(xiàn)實(shí)世界。
對(duì)于站在16歲這個(gè)人生重要路口的中考生來(lái)說(shuō),天真與成熟,爛漫與睿智對(duì)立統(tǒng)一地潛藏在體內(nèi),這個(gè)二選一的題目,仿佛是兩個(gè)出口,天真的你,可以依據(jù)你對(duì)青蛙,對(duì)童話的理解,展開(kāi)爛漫的想象,甚至將自己也設(shè)計(jì)進(jìn)故事里也很好。日趨成熟的你,可以站在特殊的人生路口回望自己曾經(jīng)讀過(guò)的童話,或者站在世界的廣角鏡前,看看童話的意義,安徒生在《海的女兒里》告訴我們“愛(ài)不是占有,而是成全”,《丑小鴨》里的那只“又大又丑”的小鴨子仿佛有我們每個(gè)人的影子,而最終的“白天鵝”又是多少人的夢(mèng)啊……
童話于世界的意義,定然不只是給孩子的甜甜禮物,還隱藏著成人對(duì)現(xiàn)實(shí)的理解和對(duì)世界的企盼。
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