中考網(wǎng)
全國站
快捷導(dǎo)航 中考政策指南 2024熱門中考資訊 中考成績查詢 歷年中考分?jǐn)?shù)線 中考志愿填報(bào) 各地2019中考大事記 中考真題及答案大全 歷年中考作文大全 返回首頁
您現(xiàn)在的位置:中考 > 中考報(bào)考 > 中考政策 > 正文

2020年山東濟(jì)南市高中階段學(xué)校招生工作意見(3)

來源:網(wǎng)絡(luò)來源 作者:中考網(wǎng)編輯 2020-07-14 16:55:33

中考真題

智能內(nèi)容


  (6)初中和招收推薦生試點(diǎn)學(xué)校要分別成立推薦審查測試工作委員會(huì),選拔有良好職業(yè)道德、作風(fēng)正派、誠實(shí)守信、具有多年一線教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),且綜合分析能力較強(qiáng)的人員擔(dān)任推薦審查測試委員會(huì)成員。

  (7)建立推薦審查測試工作誠信和監(jiān)督約束機(jī)制。各校要規(guī)范推薦工作程序,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),明確職責(zé),保證推薦工作公開、公正,切實(shí)增加工作透明度,確保推薦質(zhì)量。各級(jí)教育行政部門要向社會(huì)公布監(jiān)督電話,加強(qiáng)對(duì)推薦工作審查監(jiān)督力度。

  2.直升生錄取辦法

  2015年起經(jīng)批準(zhǔn)并開始招收直升生的普通高中學(xué)校,原則上可按照其培養(yǎng)方案從附屬初中(集團(tuán)內(nèi)部初中)招收不超出招生總計(jì)劃5%的初中學(xué)部直升生。具體招生錄取工作由高中階段學(xué)校或教育集團(tuán)根據(jù)三年培養(yǎng)實(shí)際,自主招錄完成并進(jìn)行公示。

  3.指標(biāo)生錄取辦法

  普通高中錄取時(shí),按相關(guān)文件精神,義務(wù)教育階段擇校生、往屆初中畢業(yè)生和初中第三學(xué)年轉(zhuǎn)入(隨父母工作調(diào)動(dòng)轉(zhuǎn)入的除外)的學(xué)生不享有指標(biāo)生資格。

  符合指標(biāo)生資格錄取的考生其綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)總評(píng)等級(jí)、生物、地理、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試成績均須達(dá)到C級(jí)(含)以上等級(jí);信息技術(shù)、綜合實(shí)驗(yàn)操作、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐均須達(dá)到“合格”,且初中學(xué)業(yè)水平考試分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)部分成績達(dá)到全市普通高中最低錄取資格線(含)以上。學(xué)校未完成的指標(biāo)生計(jì)劃納入統(tǒng)招生計(jì)劃使用。

  4.特長生錄取辦法

  (1)普通高中經(jīng)市教育局批準(zhǔn)可從應(yīng)屆初中畢業(yè)生中招收一定數(shù)量的特長生。推薦生試點(diǎn)學(xué)校原則上招收特長生總?cè)藬?shù)不超過40人,推薦生試點(diǎn)學(xué)校之間不得兼報(bào)。非推薦生試點(diǎn)學(xué)校原則上招收特長生總?cè)藬?shù)不超過60人,非推薦生試點(diǎn)學(xué)校之間不得兼報(bào)。

  (2)招收特長生的學(xué)校須按照“公開、公平、公正”的原則,按國家、省有關(guān)招生的規(guī)定,組織測試工作。測試結(jié)果須在招考學(xué)校公示3天后,按照擇優(yōu)原則確定人選,填寫特長生登記表,報(bào)市教育局審批。招生報(bào)名、測試及錄取要求等詳見各高中學(xué)校招生簡章。

  (3)報(bào)考特長生的考生須具備報(bào)考普通高中的條件,且綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)總評(píng)等級(jí)、生物、地理、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試成績均須達(dá)到D級(jí)(含)以上等級(jí),信息技術(shù)、綜合實(shí)驗(yàn)操作、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐均須達(dá)到“合格”。取得特長生測試合格證的考生,按照招生學(xué)校已公示的錄取要求擇優(yōu)錄取。

  濟(jì)南藝術(shù)學(xué)校高中部可根據(jù)自身辦學(xué)特色與考生實(shí)際自主確定錄取辦法,并提前向社會(huì)公示。

  (4)招收特長生的普通高中要嚴(yán)格遵守招生工作紀(jì)律,不得超計(jì)劃招生,不得與學(xué)生簽訂各種形式的承諾性合同和協(xié)議。特長生測試須堅(jiān)持“陽光招生”的原則,全程接受監(jiān)督。

  (二)統(tǒng)一招生錄取辦法

  普通高中學(xué)校統(tǒng)一招生逐步深化“分?jǐn)?shù)+等級(jí)”的錄取辦法。符合報(bào)考普通高中條件的考生,在報(bào)考提前公示有綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)科特殊等級(jí)要求的普通高中學(xué)校時(shí),須在達(dá)到報(bào)考學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、學(xué)科特殊等級(jí)要求及普通高中錄取標(biāo)準(zhǔn)的前提下,再按照考生語文、數(shù)學(xué)、英語、體育與健康四科總成績(含特殊考生加分)依據(jù)招生計(jì)劃從高到低擇優(yōu)錄取。不能滿足學(xué)校提前公示的學(xué)科等級(jí)特殊要求的考生將不予錄取。

  符合報(bào)考普通高中條件的考生在報(bào)考無提前公示有綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和科目特殊等級(jí)要求的普通高中學(xué)校時(shí),在達(dá)到普通高中錄取標(biāo)準(zhǔn)的前提下,按照考生語文、數(shù)學(xué)、英語、體育與健康四科總成績(含特殊考生加分)依據(jù)招生計(jì)劃從高到低擇優(yōu)錄取。

  (三)其他要求

  1. 各區(qū)縣教育行政部門負(fù)責(zé)所屬高中階段學(xué)校招生錄取工作。各區(qū)縣可根據(jù)市招生工作意見,結(jié)合本地教育實(shí)際,制定年度招生工作方案,報(bào)市教育局審批后方可實(shí)施。

  2.高中階段學(xué)校要嚴(yán)格按照考生志愿錄取,考生一經(jīng)所報(bào)學(xué)校錄取即不再享有下次志愿填報(bào)的資格。

  3.普通高中招生要嚴(yán)格控制班額,高中一年級(jí)每班原則上不得超過50人,嚴(yán)禁出現(xiàn)56人以上大班額。新生分班須電腦派位,混合編班,嚴(yán)格落實(shí)“零擇班”要求。

  相關(guān)鏈接:

  2020中考特別策劃:勇往直前,爭勝中考!

 

關(guān)注中考網(wǎng)微信公眾號(hào) 

每日推送中考知識(shí)點(diǎn),應(yīng)試技巧

助你迎接2020年中考!

   歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問中考網(wǎng),2023中考一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看

  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注中考網(wǎng)微信
    ID:zhongkao_com

  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注高考網(wǎng)微信
    ID:www_gaokao_com

  • 歡迎微信掃碼
    關(guān)注初三學(xué)習(xí)社
    中考網(wǎng)官方服務(wù)號(hào)

熱點(diǎn)專題

  • 2024年全國各省市中考作文題目匯總
  • 2024中考真題答案專題
  • 2024中考查分時(shí)間專題

[2024中考]2024中考分?jǐn)?shù)線專題

[2024中考]2024中考逐夢前行 未來可期!

中考報(bào)考

中考報(bào)名時(shí)間

中考查分時(shí)間

中考志愿填報(bào)

各省分?jǐn)?shù)線

中考體育考試

中考中招考試

中考備考

中考答題技巧

中考考前心理

中考考前飲食

中考家長必讀

中考提分策略

重點(diǎn)高中

北京重點(diǎn)中學(xué)

上海重點(diǎn)中學(xué)

廣州重點(diǎn)中學(xué)

深圳重點(diǎn)中學(xué)

天津重點(diǎn)中學(xué)

成都重點(diǎn)中學(xué)

試題資料

中考?jí)狠S題

中考模擬題

各科練習(xí)題

單元測試題

初中期中試題

初中期末試題

中考大事記

北京中考大事記

天津中考大事記

重慶中考大事記

西安中考大事記

沈陽中考大事記

濟(jì)南中考大事記

知識(shí)點(diǎn)

初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)

初中物理知識(shí)點(diǎn)

初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)

初中英語知識(shí)點(diǎn)

初中語文知識(shí)點(diǎn)

中考滿分作文

初中資源

初中語文

初中數(shù)學(xué)

初中英語

初中物理

初中化學(xué)

中學(xué)百科