來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2020-09-20 20:16:08
(二)造句式
1、句式,以任何一種職業(yè)或職務(wù)開頭,寫出句式相同的句子。(2分)
例句:教師好比蠟燭,雖然燃燒了自己,卻照亮了別人。
仿句:
示例:⑴農(nóng)民好比蜜蜂,雖然耗盡了體力,卻創(chuàng)造了甜蜜的生活。
2、根據(jù)下列的例句,仿寫一句話。(2分)
【例句】一塊鈾礦石,可以平庸無奇地在地層沉睡下去,也可以發(fā)出驚天動(dòng)地的能量。
示例:一個(gè)人,可以碌碌無為地在世上廝混下去,也可以讓生命煥發(fā)燦爛的光芒。
3、仿照下列句子的形式,另寫一個(gè)句子。(3分)
例句:樂聲之于舞,如松濤上的清風(fēng),如干柴上的火焰,如桂樹林間的香馨,如錢塘江面的大潮。
仿句:
示例:略
4、請(qǐng)仿照示例,架設(shè)兩座無形的“橋”。(2分)
示例:知識(shí)是人類從愚昧走向文明的“橋”。
(1)
(2)
示例:①語言是溝通心靈的“橋”。②學(xué)校是弓l領(lǐng)我們從無知走向睿智的“橋”。③網(wǎng)絡(luò)是連接世界各地的“橋”。(2分,每小題1分,符合要求即可)
5、仿照下面的句子,運(yùn)用比喻的修辭手法,寫一句話。(4分)
江南是一局棋,縱橫交錯(cuò)的田壟是棋盤,星星點(diǎn)點(diǎn)的湖泊是棋子
答:,,
示例:重慶是一位美人,婀娜多姿的縉云山是她的身軀,蜿蜒飄逸的嘉陵江是她的腰帶。(比喻手法2 分.表意2分)
6、仿照下面這個(gè)句子,寫一個(gè)與之結(jié)構(gòu)相近、內(nèi)容連貫的句子。(4分)
如果大地的每個(gè)角落都充滿了光明,誰還需要星星?
答:____________________________________________________________________________
示例:如果人間的每個(gè)地方都充滿了關(guān)愛,誰還渴望溫暖。(仿寫的句子只要結(jié)作相似,意思連貫即可)
7、仿寫句子,要求句式相同,語意連貫。
如果你是魚兒,那快樂就是一汪清涼的水;如果你是小鳥,那快樂就是一片湛藍(lán)的天; , 。
示例:如果你是小草,那快樂就是一束溫暖的陽光;如果你是花兒,那快樂就是一滴晶瑩的露珠;
8、仿寫。仿照下面例句形式,在橫線上再續(xù)寫一個(gè)句式相同、字?jǐn)?shù)相等的句子。
例句:不是每一條江河都能人海,不流動(dòng)的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹,不生長(zhǎng)的便成了空殼;
示例:不是每一個(gè)青年都能成才,不上進(jìn)的便成了平庸。不是每一棵樹苗都能成材,不成長(zhǎng)的便成了枯枝。
9、根據(jù)下面這句話的格式仿造二個(gè)句子。
一粒種子,可以無聲無息地在泥土里腐爛掉,也可以長(zhǎng)成參天的大樹。
示例:略
10、請(qǐng)按照“簡(jiǎn)單是生活的一種境界,簡(jiǎn)單是生命的一種超越”句式,再寫出兩個(gè)句子。⑴ ⑵
示例:略
11、仿照下面的文字,另寫一個(gè)句子。
例句:琴聲揉碎了的月光,叮叮咚咚唱著歌,奔跑跳躍在惠山的竹林間草地上。
仿句:
示例:略
12、仿照下面句式寫一句話。
因?yàn)槟贻p,我們有許多的期待;因?yàn)槠诖,我們必須在春天辛勤地耕耘而不是悠閑地觀賞。
示例:略
13、請(qǐng)你按照示例仿寫句子,要求格式和運(yùn)用的修辭方法與例句相同。
示例:如果說自然的智慧是大海,那么,人類的智慧就只是大海中的一個(gè)小水滴。
仿句:________________________________________________________________
示例:如果說國(guó)家的利益是泰山,那么,個(gè)人的利益就只是泰山上的一顆小石子。
14、仿照例句寫一個(gè)句子,內(nèi)容自定。
例句:人們都愛春天,愛她的萬物復(fù)蘇,愛她的春意盎然,愛她的生機(jī)勃勃。
仿寫:_____________________________________________________________
示例:人們都愛生活,愛她的如花歲月,愛她的色彩斑斕,愛她的萬千變化。
15、仿寫下面的句子。
例:擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。
擁有_______________________________________;擁有____ ______________
________________________________。
示例①:擁有知識(shí),就擁有了無限的光明和希望;擁有知識(shí),就擁有了無限的力量和財(cái)富。②:擁有友情,就擁有了一份理解和支持;擁有友情,就擁有了一份快樂和溫馨。③:擁有網(wǎng)絡(luò),就擁有了時(shí)間和空間;擁有網(wǎng)絡(luò),就擁有了世界和夢(mèng)想。
16、請(qǐng)模仿下面句子的形式,從“鮮花”、“礦石”、“蠟燭”、“航船”等事物中選擇兩個(gè)作為陳述對(duì)象,寫兩組句子。也可自選其他事物來寫。要突出所寫對(duì)象的特征。
例句:種子,如果害怕埋沒,那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。
(1) __________________________________________________
(2) __________________________________________________
示例:(1)鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠(yuǎn)不能開放。(2)礦石,如果害怕焚燒(熔爐),那它永遠(yuǎn)不能成鋼(煉成金子)。(3)蠟燭,如果害怕熄滅(燃燒),那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光。(4)航船,如果害怕風(fēng)浪,那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸。
17、仿照下面例句寫一句話,要求與例句中的格式相似,修辭手法相同。
例句:我愿是一朵歡樂的浪花,為大海營(yíng)造一點(diǎn)生機(jī)。
仿寫:____________________ ,_________________________ 。
示例:我愿是一片青翠的樹葉,為春天點(diǎn)綴一絲新綠。(答案不是唯一,符合要求即可。)
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