來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2021-04-01 00:00:00
試題命制
嚴(yán)格依據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)命題,兼顧學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)需要,體現(xiàn)深化教育教學(xué)改革的精神和要求。考試內(nèi)容與社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活相聯(lián)系,重視考查學(xué)生知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面的發(fā)展水平。適當(dāng)控制題量,杜絕偏題怪題。減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練性質(zhì)的內(nèi)容,增強(qiáng)與學(xué)生生活、社會(huì)實(shí)際的聯(lián)系,注重考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力。嚴(yán)格控制試題的難易度,易、中、難題的比例掌握在70%、20%、10%左右。選擇題的分?jǐn)?shù)不超過學(xué)科試題總分的20%(英語學(xué)科不超過40%,道德與法治、歷史、地理、生物學(xué)科不超過50%)。物理、化學(xué)、生物學(xué)科實(shí)驗(yàn)性試題分?jǐn)?shù)不少于20%。語文試卷中設(shè)置考查漢字書寫能力的試題,分值為2-5分。道德與法治學(xué)科增加民族團(tuán)結(jié)教育知識(shí)考查內(nèi)容,占道德與法治學(xué)科總分的5%。
綜合素質(zhì)評(píng)定工作
學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作由各初中學(xué)校負(fù)責(zé)。以教育部提出的道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)等六個(gè)方面的基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)為基本內(nèi)容。具體操作中,每個(gè)方面可分為若干要素,每個(gè)要素可列舉若干關(guān)鍵表現(xiàn),根據(jù)學(xué)生日常表現(xiàn),通過成長(zhǎng)記錄袋、發(fā)展性評(píng)價(jià)手冊(cè)等實(shí)證材料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行等級(jí)評(píng)定。主要方法為學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng)、教師評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定等級(jí)為“優(yōu)秀”(A)、“良好”(B)、“合格”(C)、“不合格”(D)。“優(yōu)秀”比例不得超過班級(jí)學(xué)生總數(shù)的40%,市級(jí)以上(含市級(jí))“三好班級(jí)”“優(yōu)秀”比例不得超過50%。
保障措施及相關(guān)要求
一是各級(jí)教育行政部門要充分認(rèn)識(shí)中考工作的重要性。在政策、管理、人員和經(jīng)費(fèi)上予以保障,認(rèn)真做好中考的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)管工作;會(huì)同有關(guān)部門,逐級(jí)、逐環(huán)節(jié)落實(shí)責(zé)任制,確保試卷命制、運(yùn)輸、發(fā)放、回收等各管理環(huán)節(jié)的安全;配合有關(guān)部門,加大考區(qū)周邊環(huán)境的檢查和整治力度,預(yù)防和打擊各種形式的考試舞弊,尤其是高科技舞弊等違法犯罪行為,確?荚嚢踩⑵椒(wěn)、有序進(jìn)行。
二是要進(jìn)一步發(fā)揮中考對(duì)深化基礎(chǔ)教育課程改革的導(dǎo)向作用,維護(hù)中考工作秩序和安全。加強(qiáng)對(duì)命題工作的檢查指導(dǎo),制定嚴(yán)格的命題、審題和閱卷制度,完善各種管理措施,制定有效的應(yīng)急預(yù)案,防止發(fā)生泄密等事件。
三是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),加強(qiáng)考務(wù)管理和督察巡查工作。進(jìn)一步明確考區(qū)、考點(diǎn)負(fù)責(zé)人,監(jiān)考人員和巡查人員的工作職責(zé);一旦出現(xiàn)試卷泄密、丟失,考紀(jì)不嚴(yán),考場(chǎng)失控,發(fā)生治安案件等重大事件,應(yīng)第一時(shí)間向當(dāng)?shù)攸h委、政府和上級(jí)教育行政部門報(bào)告。
附件1:錦州市2021年初中理化生實(shí)驗(yàn)操作能力考查方案
附件2:錦州市2021年初中畢業(yè)生英語口語與聽力考查方案
錦州市2021年初中理化生實(shí)驗(yàn)操作能力考查方案
為進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,貫徹《教育部關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知》(教基〔2002〕26號(hào))和《教育部關(guān)于深入推進(jìn)和進(jìn)一步完善中考改革的意見》(教基〔2008〕6號(hào))文件精神,根據(jù)《錦州市教育局關(guān)于做好2021年初中學(xué)業(yè)水平考試工作的通知》(錦教發(fā)〔2021〕31號(hào))文件要求,特制定我市2021年初中物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作能力考查方案如下:
一、指導(dǎo)思想
全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面落實(shí)課時(shí)計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生創(chuàng)新精神及動(dòng)手實(shí)踐能力。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)(略)
三、考查內(nèi)容及對(duì)象
。ㄒ唬┛疾閮(nèi)容
1.物理實(shí)驗(yàn)操作
⑴探究—電流與電壓、電阻的關(guān)系
、茰y(cè)量小燈泡的電功率
、菧y(cè)定不規(guī)則石塊的密度
2.化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作
、欧Q量粗鹽并用粗鹽制澄清食鹽水
、朴霉腆w配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液
⑶制取二氧化碳并試驗(yàn)其部分性質(zhì)
3.生物實(shí)驗(yàn)操作
、庞蔑@微鏡觀察植物細(xì)胞
、朴^察種子的結(jié)構(gòu)
⑶生物的分類
。ǘ┛疾閷(duì)象
八年級(jí)學(xué)生參加生物實(shí)驗(yàn)操作考查,九年級(jí)學(xué)生參加物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作能力考查。符合免考條件者除外。
四、考查方法
1.市直各初中實(shí)驗(yàn)考查工作在錦州市理化生實(shí)驗(yàn)操作能力考查工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下由市招考辦組織實(shí)施。
2.每科考查時(shí)間為15分鐘?忌诓僮髦凶约赫J(rèn)為有失誤可以申請(qǐng)重做,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成即可。
3.實(shí)行送考到校。在規(guī)定的時(shí)間由主考部門分別到各校主持考查,并負(fù)責(zé)學(xué)生成績(jī)的最后登記。成績(jī)核定分“合格”“不合格”兩個(gè)等級(jí)。
4.主考、監(jiān)考及工作人員通過培訓(xùn)后上崗。
5.學(xué)校設(shè)置相應(yīng)科目的考場(chǎng)。根據(jù)考查內(nèi)容所需準(zhǔn)備好儀器設(shè)備、試劑,以保證考查工作順利進(jìn)行。
五、考查時(shí)間
物理、化學(xué)學(xué)科考查在2021年4月中旬;
生物學(xué)科考查在2021年5月中旬。
六、免考與補(bǔ)考
1.免考
凡因上肢殘疾,確實(shí)不能正常動(dòng)手操作的畢業(yè)生可申請(qǐng)免考。申請(qǐng)免考的考生出具縣(區(qū))級(jí)以上(含縣區(qū)級(jí))醫(yī)院證明并由學(xué)校審核蓋章,經(jīng)批準(zhǔn)后可按“合格”計(jì)入畢業(yè)成績(jī)(加備注:因殘免考)。
2.補(bǔ)考
(1)確屬因病或其他極特殊原因不能按規(guī)定時(shí)間參加的考生,須持縣級(jí)以上醫(yī)院的診斷書或證明,經(jīng)學(xué)校審核同意后,提前到主考部門請(qǐng)假,經(jīng)批準(zhǔn)后統(tǒng)一安排補(bǔ)考。
(2)在規(guī)定時(shí)間參加考查,成績(jī)未“合格”的考生統(tǒng)一安排一次補(bǔ)考。
七、考查成績(jī)的運(yùn)用
凡報(bào)考省示范性高中指標(biāo)到校的學(xué)生,各科考查成績(jī)必須合格。
錦州市2021年初中畢業(yè)生英語口語與聽力考查方案
按照《教育部關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知》(教基〔2002〕26號(hào))、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011年版)、《錦州市教育局關(guān)于做好2021年初中學(xué)業(yè)水平考試工作的通知》(錦教發(fā)〔2021〕號(hào))要求,結(jié)合我市實(shí)際,特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想
全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生的英語聽說水平,培養(yǎng)學(xué)生英語綜合語言運(yùn)用的能力。
二、考查內(nèi)容、考查對(duì)象及考查結(jié)果的呈現(xiàn)和使用
。ㄒ唬┛疾閮(nèi)容
《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011年版)所規(guī)定的語言技能和語言知識(shí)五級(jí)目標(biāo)要求的內(nèi)容。
(二)考查對(duì)象
九年級(jí)畢業(yè)生。
(三)考查結(jié)果的呈現(xiàn)和使用
1.考查結(jié)果的呈現(xiàn)
考查結(jié)果以等級(jí)制呈現(xiàn)。分為“合格”和“不合格”兩種。
2.考查結(jié)果的使用
作為省級(jí)示范性高中招生錄取的必要條件之一。
三、考查方法
局直學(xué)校由教師進(jìn)修學(xué)院負(fù)責(zé)組織考查,縣(市)區(qū)學(xué)校由本縣(市)區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)組織考查,具體實(shí)施辦法見《初中英語口語與聽力考查實(shí)施細(xì)則》(略)。
四、考查時(shí)間
考查時(shí)間為4-5月。
五、補(bǔ)考
成績(jī)?yōu)?ldquo;不合格”的考生可以申請(qǐng)一次補(bǔ)考。
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