來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2021-07-16 16:38:14
18.根據(jù)要求,結(jié)合上下文回答問題。(4分)
。1)春風(fēng)越嶺,稠李子樹綻放容顏,給大興安嶺回報燦爛的笑。(賞析句子)
。2)它可比當(dāng)年菜園子里的稠李子樹高大許多,那上面結(jié)的果也比原來的黑,比原來的亮……(體會句子的含意)
19.有人認為文章第⑧自然段可以刪掉,你是否贊同?請簡要說明理由。(3分)
。ㄎ澹┟喿x。(8分)
20.(1)在《朝花夕拾》中,有幾篇文章涉及兒童教育問題,有些觀點在今天仍有借鑒意義。請你從以下文章中選擇一篇或幾篇,并結(jié)合內(nèi)容說說魯迅的兒童教育思想。(4分)
《從百草園到三味書屋》 《五猖會》 《二十四孝圖》
。2)文學(xué)名著中的主人公往往在人生關(guān)鍵時刻做出重大選擇,由此決定了他(她)們的命運。請你從以下幾部名著中任選一部,對此進行闡釋。(4分)
《簡·愛》 《鋼鐵是怎樣煉成的》 《駱駝祥子》
三、寫作表達(50分)
21.從下面兩題中任選一題寫作。(50分)
。1)中考結(jié)束之后,你將擁有一個漫長的暑假,你設(shè)想如何度過?是開啟一次夢寐以求的探險之旅,還是去探訪久未謀面的親朋好友?是去參加一場別開生面的聚會,還是和理想大學(xué)來一次親密接觸?是擺脫父母束縛靜享一個人的美好時光,還是和小伙伴一起去追尋歷史人物的蹤跡?……
請發(fā)揮想象,選擇你最想做的一件事,以“暑假,我這樣度過”為題,編寫故事。要求:不少于600字;文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。
。2)課堂上,老師問學(xué)生:“如果上山砍樹,一粗一細,你們會砍哪棵?”學(xué)生答:“粗的。”老師又問:“如果粗的是楊樹,細的是紅松呢?”學(xué)生答:“紅松。”老師笑問:“如果楊樹筆直,紅松歪七扭八呢?”學(xué)生忍不住問老師:“您到底想讓我們怎樣選擇呢?”老師笑答:“怎么就沒人問問為什么砍樹呢?雖然條件不斷變化,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動機呀!心中有了目標
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