2021年初中話題作文：夢(mèng)會(huì)開(kāi)出花來(lái)

喜歡跑步的人很多，但天天跑步的人卻不多;熱愛(ài)散步的人很多，但每天散步的人卻不多;擁有夢(mèng)想的人很多，但堅(jiān)持夢(mèng)想的人卻不多。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名初中生了�；貞浳业耐�年時(shí)代，也曾有過(guò)許多美好的夢(mèng)想，但它們隨著我的成長(zhǎng)而漸漸被淡忘，仿佛從不曾存在一般……

小時(shí)候，我喜歡看動(dòng)畫(huà)片，里面總有些善良正直的英雄來(lái)除暴安良，拯救百姓。在生活中，我認(rèn)識(shí)到警察就是人民的英雄。漸漸地，日久生情，警察這一高大正義的形象深深地映在我的腦中，長(zhǎng)大了一些，當(dāng)我接觸到“夢(mèng)想”兩字的含義時(shí)，我便下定決心要當(dāng)一名警察。但慢慢地，我發(fā)現(xiàn)警察這一職業(yè)十分危險(xiǎn)，一旦遇到陰險(xiǎn)兇惡的歹徒，就會(huì)失去寶貴的生命。

當(dāng)我上小學(xué)時(shí)，我的夢(mèng)想發(fā)生了第一次改變，我開(kāi)始對(duì)教師這一神圣的職業(yè)產(chǎn)生了興趣，希望長(zhǎng)大后也能當(dāng)一名老師。因?yàn)闀?shū)上說(shuō)“教師是人類靈魂的工程師”。李商隱也曾寫(xiě)下“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這一贊美老師的話語(yǔ)。老師能站在三尺講臺(tái)上，教給學(xué)生許多知識(shí)，讓那些幼小的心靈得到知識(shí)的灌溉。但后來(lái)我又覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)太過(guò)于辛苦，課前要備課，課后要批改作業(yè)，一整天并沒(méi)有多少屬于自己的時(shí)間，更何況自己比較內(nèi)向。

等到十多歲時(shí)，有時(shí)發(fā)燒去醫(yī)院一次次打針，吃藥。于是，我心里又產(chǎn)生了一個(gè)念頭——當(dāng)一名醫(yī)生。這樣以后家人生病就不必去醫(yī)院那么麻煩。但是當(dāng)我看到一篇篇關(guān)于醫(yī)療事故的報(bào)道時(shí)，我感覺(jué)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有非常大的風(fēng)險(xiǎn)，一旦有一點(diǎn)點(diǎn)的失誤，代價(jià)就是一條寶貴的生命。即使手術(shù)前會(huì)與病人家屬說(shuō)明，不必賠償，但終究逃不過(guò)良心的譴責(zé)。而且，醫(yī)生要記得事物太多，一旦出錯(cuò)么后果便不堪設(shè)想。

而現(xiàn)在，我又確定了一個(gè)新的方向，當(dāng)一名作家。作家，不必為了完成任務(wù)而落筆，可以為了抒發(fā)自己的情感，分享自己的事跡，宣泄自己的感情而寫(xiě)作。讓別人在觀賞自己的作品時(shí)有新的理解，新的體會(huì)，提高自己的精神境界，一起共同進(jìn)步。在物質(zhì)方面，也許我們什么都不缺。但在精神方面，我們所接觸的事物實(shí)在太少太少。如果說(shuō)在物質(zhì)方面我們所接觸的是一片茫茫無(wú)際的大海，那么在精神方面我們所領(lǐng)悟的僅僅只有一滴水。生存是一種形式，而生活是一種態(tài)度。不要為了生存而生活。那樣的人生沒(méi)有意義，生命毫無(wú)光明。如果我成了一名作家，我希望能成為精神的向?qū)�，去開(kāi)辟新的天地，領(lǐng)略新的奧秘。

夢(mèng)想如花般耀眼燦爛。我用她來(lái)裝點(diǎn)我的每一天，即使她開(kāi)了又謝，時(shí)時(shí)變幻，但我依舊內(nèi)心憧憬，追逐夢(mèng)想的途中，遍布荊棘和坎坷，但也有一片綠蔭和希望。在這條道路上，也許會(huì)有分岔的路口。但我也會(huì)保持清醒的頭腦，大膽嘗試，一直走下去，不退縮。夢(mèng)想也許會(huì)帶來(lái)痛苦，特別是當(dāng)她沒(méi)被實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，但她同樣也會(huì)一次次地磨礪意志，穩(wěn)定人心。使人勝不驕，敗不餒。夢(mèng)想也許就是活下去的動(dòng)力，只要一直追著它，不放棄，就會(huì)植根在內(nèi)心深處，如花一般絢爛多姿。

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