來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2021-11-17 16:51:36
第三單元 明清帝國的繁盛與近代前夜的危機
第18課 明清帝國的專制統(tǒng)治
明朝 建立者:朱元璋(明太祖) 建立時間:1368年 都城:南京(后明成祖遷都北京)
后金 建立者:努爾哈赤。建立民族:滿族
清朝 建立者:皇太極 建立時間:1636年 都城:北京
皇權(quán)高度膨脹 “胡藍之獄”,發(fā)生在朱元璋時期,波及面最廣。
第19課 明清抗擊外國侵略的英勇斗爭
順治三年(1646年),波雅科夫率領(lǐng)殘部經(jīng)馬亞河、阿爾丹河進入勒拿河,逃回雅庫次克。波雅科夫回去后揚言,只要派兵300,修上3個堡寨,就能征服黑龍江。波雅 科夫帶回的有關(guān)黑龍江流域的情報和他提出的武力侵入黑龍江流域的打算,引起了沙俄 當局的重視和贊許。
第20課 統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展
我國封建社會的歷史發(fā)展表明:統(tǒng)一是全國各族人民的共同愿望,是社會生產(chǎn)力發(fā)展的客觀要求,是歷史發(fā)展的主流,分裂是暫時的、次要的,即使是在分裂時期也存在明顯的統(tǒng)一趨勢。從時間上看,合長于分;從空間上看,合的范圍不斷擴大;從程度上看,合的穩(wěn)定性越來越強。
第21課 大一統(tǒng)氣派與中華民族的象征
1.明清皇宮
閱讀教材回答問題:
(1)你能說出故宮的布局有什么特點?
(2)故宮建筑的色彩一律用紅墻黃瓦,這有什么象征意義?
(3)故宮的許多建筑數(shù)字幾乎都和“九”有關(guān),如臺階的級數(shù)、門釘?shù)臄?shù)目等,這是為什么?
第22課 科學技術(shù)與世俗文學
1、復習導入:宋元科技文學成就包括哪些?
科技:活字印刷術(shù),指南針,火藥和棉紡織技術(shù)
文學:《資治通鑒》,宋詞,元曲
【過渡】在宋元科技、文學成就基礎(chǔ)上,隨著明中后期商品經(jīng)濟的發(fā)展,明清的科技】文學有何變化呢?
第23課 從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國
(一)鄭和下西洋
1.條件:社會安定,國力雄厚;先進的造船技術(shù)和航海技術(shù)
2.壯舉:時間早 、規(guī)模大、航程遠
3.意義:加強了中國和亞非各國的友好往來和經(jīng)濟交流,促進了南洋地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展
4、目的:宣揚國威和到西洋“取寶”
第24課 近代前夜的盛世與危機
1、 從明中期到清前期,是中華帝國最后一個繁榮時期。在清朝的康熙到乾隆年間,經(jīng)濟迅速恢復,國力空前強盛,史稱“康乾盛世”。
2、 明中期到清前期經(jīng)濟發(fā)展狀況:
農(nóng)業(yè)----人口、全國耕地面積增加、人民生活水平提高;手工業(yè)----瓷器、紡織業(yè)等傳統(tǒng)手工業(yè)發(fā)展興盛;
歡迎使用手機、平板等移動設(shè)備訪問中考網(wǎng),2024中考一路陪伴同行!>>點擊查看