來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2022-02-27 20:50:13
化學(xué)定量實(shí)驗(yàn)中的誤差分析:
在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有三個(gè)定量實(shí)驗(yàn):一是用托盤天平稱量物質(zhì)的質(zhì)量,二是用量筒時(shí)取液體的體積,三是用pH試紙測(cè)量溶液的pH。
(1)托盤天平稱量物質(zhì)時(shí)引起誤差
①天平?jīng)]有平衡引入正負(fù)誤差。
②物碼錯(cuò)位引起誤差。正確放置:左物有碼物質(zhì)質(zhì)量:砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量。錯(cuò)位放置:左碼右物物質(zhì)質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量。
(2)量筒量取液體時(shí)引起誤差
①量取液體量與量筒的大小不匹配如量取10mL.液體用10mL.量筒即可,如果用 50mL量簡(jiǎn)或100mL。量筒會(huì)引起誤差。
②觀察量筒液向引入誤籌如果俯視觀察凹液面(沿A線) 觀察值>實(shí)際值如果平視觀察凹液面(沿B線) 觀察值=實(shí)際值如果仰視觀察凹液面(沿C線) 觀察值<實(shí)際值
(3)pH試紙測(cè)定溶液pH引起誤差pH試紙?jiān)跍y(cè)量前用水潤(rùn)濕相當(dāng)于將溶液稀釋,如果測(cè)定酸性溶液,pH偏大;如果測(cè)定堿性溶液,pH 偏小。
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