2022年初中生物實(shí)驗(yàn)題學(xué)習(xí)

簡(jiǎn)答類答題

(1)認(rèn)真審題。

審題是閱讀題干、弄清題意的過(guò)程。準(zhǔn)確、充分感知題目信息是正確解題的關(guān)鍵。

審題一般分為兩步：一是準(zhǔn)確挖掘已知條件，二是分析已知條件的內(nèi)涵，全面準(zhǔn)確地找到題干中的已知條件。在審題時(shí)要盡量做到穩(wěn)、準(zhǔn)、慢，盡量挖掘一切對(duì)解題有效的信息，尤其是注意那些關(guān)鍵性和限制性的文字，避免解題的隨意性和盲目性。

(2)建立試題與教材知識(shí)間的聯(lián)系。

生物簡(jiǎn)答題的仍然是以基礎(chǔ)知識(shí)的考查為主，著重體現(xiàn)“題在書外，理在書中”的思想。解題時(shí)要以問題為中心，以教材基礎(chǔ)知識(shí)為依據(jù)，將所學(xué)知識(shí)與試題要求準(zhǔn)確鏈接，并進(jìn)行重組整合。

(3)準(zhǔn)確作答。

作答時(shí)首先要寫答題提綱，理清答案要點(diǎn)和步驟，然后再根據(jù)理清的思路把答案要點(diǎn)用生物學(xué)術(shù)語(yǔ)完整、準(zhǔn)確地書寫出來(lái)。答題時(shí)要做到層次清晰、邏輯嚴(yán)密、語(yǔ)言規(guī)范、文字工整、卷面整潔。

答題方法

(1)實(shí)驗(yàn)題目包括三個(gè)方面：

①研究對(duì)象;②研究現(xiàn)象③作用于對(duì)象的因素。如PH值對(duì)唾液淀粉酶活性的影響這個(gè)實(shí)驗(yàn)，其研究對(duì)象是唾液淀粉酶活性，作用于對(duì)象的因素是不同的PH，研究現(xiàn)象是唾液淀粉酶活性隨PH發(fā)生的變化。通過(guò)仔細(xì)閱讀題干，找到以上三個(gè)方面的內(nèi)容，就能夠把實(shí)驗(yàn)題目定下來(lái)。

(2)實(shí)驗(yàn)假設(shè)。

根據(jù)題設(shè)要求，確定變量X,在實(shí)驗(yàn)中要注意控制變量，一般只確定一個(gè)變量，即一個(gè)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響的變量。在此基礎(chǔ)上提出理論假設(shè)，它常常可描述為：“當(dāng)條件X存在時(shí)，事件P能發(fā)生;當(dāng)條件X改變時(shí)，事件P不能發(fā)生或發(fā)生程度會(huì)改變。”如根據(jù)“細(xì)菌的培養(yǎng)基中，偶然生出青霉菌，在其周圍沒有細(xì)菌生長(zhǎng)”這個(gè)現(xiàn)象可以提出假設(shè)：青霉素產(chǎn)生可阻止細(xì)菌生長(zhǎng)和繁殖的物質(zhì)。注意這里使用“阻止”而不是“影響”二字，說(shuō)明假設(shè)中應(yīng)該具體闡述有何種“影響”。

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