來源:網(wǎng)絡資源 作者:中考網(wǎng)整合 2022-09-19 16:15:03
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2023年中考經(jīng)驗交流:中考語文備考建議,希望對同學們有所幫助,僅供參考。
在沖刺關(guān)頭,我們與其迷信押題、瘋狂刷題,不如將有限的精力用于歸納整合知識、梳理識記錯題、再次熟悉教材,以達到查漏補缺、見微知著的效果。
1. 對漢字的音、形、義的考查,大多是常用卻易錯的字詞。因此,我們與其苦尋艱澀難懂的生僻字詞不如聚焦自己的考卷、字詞聽寫本和復習資料中圈畫的字詞,對自己曾經(jīng)寫錯過的字詞進行總結(jié)和復習。有些同學識記字詞不求甚解,大多因詞意不明而導致讀錯寫錯,這個階段要注意查字典、求甚解。
2. 名著的考題側(cè)重于考查學生的“真閱讀”和“深閱讀”。對于文學名著的復習,考前不宜撒大網(wǎng)。我們要回歸每冊教科書中的“名著導讀”部分,對名著的作者、國別、時代背景以及作品中的主要人物及情節(jié)、主旨及文學成就都要了然于胸,還要關(guān)注“專題探究”部分以及名家評論的文字。有些同學對于個別名著印象不深導致焦慮,可以綜合運用“目錄復習法”和“選讀法”,即參照目錄回憶每個章節(jié)或回目的故事梗概,若出現(xiàn)疑惑就打開名著翻看相關(guān)內(nèi)容。
3. 此時對古詩文的復習尤為重要,因為很多同學都會對相關(guān)內(nèi)容出現(xiàn)不同程度的遺忘。但想要再次進行地毯式的復習已經(jīng)不可能亦無此必要,考前要重視文體復習和主題復習,以“文體特點”和“主題特點”為抓手,高屋建瓴地建立復習體系,使零散的知識系統(tǒng)化、條理化。尤其要再次復習課后習題,關(guān)注《解析與檢測》上的新題型,揣摩文言古詩考查的新方向。
4. 整理并升格自己的作文。與其漫無目地去翻閱甚至背誦所謂的“滿分作文”,不如靜下心來整理自己比較滿意的作文,從立意、選材、篇章結(jié)構(gòu)三個方面認真咀嚼,留下清晰的印象。但是要注意:我們這樣做的目的是不遺忘曾經(jīng)豐富的生活、真實的感動、深沉的思考和嫻熟的寫作技巧,將自己曾經(jīng)在寫作上的努力變成營養(yǎng)滋養(yǎng)考前的頭腦,而非為了在考場上不顧題目要求而死搬硬套。另外,要試著升格自己不太滿意的作品。不令自己滿意的作品,一定藏著你寫作上力不從心之處。這時去問問老師,討論解決的辦法,必要時再重新練一練,效果一定很好。
5. 重視錯題重練。提升能力并非朝夕之功,但若方法得當,也可期待可喜的突破。錯題重練就是一個好方法。整理以往試卷(若時間不夠或者找不全,至少應該整理出月考、模擬考試的試卷)和復習資料,重新關(guān)注錯題。錯題,是最善意的提醒,是我們的諍友,它們會在最后時刻叮囑我們應注意什么、防范什么、加強什么。因此,我們不可好高騖遠、拼命刷題,而應靜心重練、發(fā)現(xiàn)寶藏。
成大事者必有靜氣。考場上胸有成竹、從容鎮(zhèn)定才能步步為營。
1.檢查試卷,心中有數(shù):考試鈴聲響起之前不要動筆在答題卡上答題,而應在拿到試卷后檢查試卷是否有漏印、缺損等情況。有些同學因害怕看見不熟悉或者不會的題目而不敢瀏覽試卷。這種心態(tài)可不對。必須迅速瀏覽試卷,對試卷的題型、題量做到心中有數(shù),以便合理安排答題時間,知己知彼方能運籌帷幄。
2.認真審題,明確題意:見題先審題。審題不全,答題時容易漏洞百出;審題不清,答題后多半勞而無功。審題時一定在試題卷上圈畫關(guān)鍵字詞,明確和提醒自己題目在問什么、有幾問、有幾分、有沒有暗示或者限制等。此外,還要避免慣性思維,不犯經(jīng)驗主義的錯誤。
3.看清位置,不勾不畫:答題時要看清楚答題卡上每道題目的答題位置,不要張冠李戴,避免勾畫涂抹造成的卷面潦草甚至模糊難辨;答題時控制好字數(shù),不要將上一題的部分答案寫到下一題的橫線上導致閱卷困難。
4.閱讀理解,不離原文:完成閱讀題目,切不可脫離原文解答。近幾年的閱讀題目,注重對文章本身的解讀,尤其是對文章整體的把握。脫離原文或具體的語言環(huán)境,必定言不及義。另外,閱讀文章前可先將題目瀏覽一遍,帶著問題去讀文章,這樣很容易抓取有用的信息,有利于提高閱讀效率、提升答題準確率。
5. 作文原創(chuàng)、文體分明:
、贌o論自己的寫作水平如何,都應該本著誠實的原則努力構(gòu)思、真誠寫作,不抄襲不套作。
、谖捏w一定要分明:記敘文就要有記敘文的六要素,要有人、有事、有情,文貴情真;議論文就要觀點鮮明、論據(jù)充分、論證嚴密,以理服人。切不可將兩種文體雜糅,不倫不類。
、蹟M寫題目一定要謹慎:若是命題作文,一定要看清題目,不要隨便自設題目,不要粗心抄錯題目更不能置題目于不顧,另起爐灶;若是半命題作文,一定要將題目補充完整并且題目要通順、符合語法規(guī)范;不要漏寫題目;要注意提示中的要求,看清要補填的內(nèi)容是詞語、短語還是二者均可。另外,若是任務驅(qū)動型作文,切不可在審題上掉以輕心,要認真閱讀相關(guān)文字,確定立意;若有“書信”“演講稿”“倡議書”等文體要求,一定要注意相關(guān)格式。
④層次一定要清晰:文章首尾要注意“鳳頭豹尾”的技巧;首尾要呼應;全文一般分成6—8段較為合適;在行文過程中要“一路點題”;段落之間要有過渡;若采取“板塊式”結(jié)構(gòu)則一定不能忘記寫首段并且小標題要醒目、準確、漂亮。
、菰谇蠓(wěn)的前提下可追求立意新穎、選材別致,這樣能使作文不落俗套、脫穎而出。但若沒有十成的把握,不要刻意求新。格外需要注意的是,作文當中禁寫“三名”,即“校名”“地名”“人名”。
6. 卷面整潔、答題規(guī)范:答題時書寫整潔,會讓人如坐春風,滿心愉悅;書寫潦草,則易使人如臨大敵,心中不快。答題時若你構(gòu)思的答案不止一條,請用“??”等符號標注清楚,這有利于讓閱卷老師對你的思路一目了然。答題時語言要簡潔,但這并不意味著簡單,更不能只羅列大而無當?shù)拿~卻缺乏結(jié)合文章內(nèi)容的分析。
7. 合理用時,仔細檢查:一定要注意合理安排考試時間,先做什么題,后做什么題,可以根據(jù)個人的習慣而定(不宜臨時改變答題順序,還是應該以平時訓練時最讓自己熟悉和舒服的習慣答題)。完成試卷后,若有時間,請仔細檢查,切忌遺漏。
愛默生說:“一個朝著自己目標永遠前進的人,整個世界都給他讓路。”同學們,只要我們在沖刺階段能回歸基礎(chǔ)、方法得當,在考場上自信從容,相信成功之花定能在六月絢爛綻放!
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