來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2022-09-30 11:15:40
一 名言金句
01.常思奮不顧身,而殉國家之急。——司馬遷
02.以身許國,何事不敢為?——岳飛
03.各出所學(xué),各盡所知,使國家不受外侮,足以自立于地球之上。——詹天佑
04.生是為中國,死是為中國,一切聽之而已。——劉伯堅
05.祖國如有難,汝應(yīng)作前鋒。——陳毅
06.君志所向,一往無前,愈挫愈勇,再接再厲。——孫中山
07.我生平優(yōu)點(diǎn)不多,但自謂愛國不敢后人。即使把我燒成了灰,我的每一;乙策會是愛國的。——季羨林
08.個人的痛苦與歡樂,必須融合在時代的痛苦與歡樂里
09.當(dāng)我們愛腳下的泥濘時,說明我們已經(jīng)擁有了一種精神
10.人既發(fā)揚(yáng)踔厲矣,則邦國亦以興起
11.平凡比非凡可能更有價值,或者說平凡乃是非凡的極限。
12.天地存肝膽,江山閱鬢華
13.捧出一顆丹心,獻(xiàn)與億萬生靈
14.惟原諸君將振興中華之責(zé)任,置于自身之肩上
15.江山不負(fù)英雄淚, 且把利劍破長空
二、人物事例
01.梁思禮
“兩彈一星”功臣梁思禮是梁啟超最小的兒子。1949年,他在美國拿到博士學(xué)位后毅然回國效力,而他的同窗好友林樺選擇留在美國。幾十年后,林樺成了波音宇航公司的首席科學(xué)家,梁思禮成了航天部的總工程師,梁的工資只有林的百分之一。
但梁思禮一點(diǎn)不后悔,“他干的導(dǎo)彈是瞄準(zhǔn)中國的,我干的導(dǎo)彈是保衛(wèi)祖國的。”“人必真有愛國心,然后方可以用大事。”父親梁啟超的這句話,梁思禮用一生來銘記和踐行。
02.顧方舟
“糖丸爺爺”顧方舟,在研制出第一批小兒麻痹癥疫苗時,不惜冒著終生癱瘓的風(fēng)險親自試喝。后來需要在兒童身上試驗,他又給剛滿月的兒子喂下了疫苗。他是不愛惜自己,不愛惜親人嗎?肯定不是。只因當(dāng)時小兒麻痹癥在國內(nèi)暴發(fā),已經(jīng)導(dǎo)致千余名兒童終身殘疾,甚至失去生命。臨危受命的顧方舟重任在肩,在億萬人民的“大我”和自己家人的“小我”之間,他義無反顧地選擇了前者。
03.樊錦詩
“敦煌的女兒”樊錦詩,從北大畢業(yè)的那一天起,就扎根大漠,潛心考古,一堅守就是半個世紀(jì)。為了守護(hù)敦煌這塊文化瑰寶,她和丈夫兩地分居長達(dá)19年,兩個兒子出生后都沒有得到很好的照料。有人問她“可有心酸不平?”她的回答是“無怨無悔。”她愛自己的“小家”,也愛祖國這個“大家”,正是濃濃的家國情懷,撐起了樊錦詩的“無怨無悔。”
04.施一公
西湖大學(xué)校長施一公是蜚聲國際的生物學(xué)家,身兼中美兩國科學(xué)院院士。在美國生活優(yōu)越、前景光明的時候,他毅然回國執(zhí)教;在清華取得驕人業(yè)績,身居副校長高位的時候,他又自討苦吃去創(chuàng)立民辦大學(xué)。當(dāng)為國為民這個“大我”和求名求利這個“小我”發(fā)生沖突的時候,施一公總是堅定地選擇前者。何謂“家國情懷”?何謂“一心為公”?施一公用自己的人生選擇為我們做出了生動的注解。
三 精彩語段
01.“家是最小國,國是千萬家。”在中國人眼里,家是繁衍生息的場所,是安身立命的港灣;國是生于斯長于斯的地方,更是精神的家園、心靈的歸宿。家奠定國之基石,國護(hù)佑萬家平安。
02.中華民族歷來重視家庭,正所謂“天下之本在家”。“家國情懷”不是要我們拋卻小家,忘卻親人,而是要我們推己及人,由“家”到“國”,都捧出一顆愛心來。
03.顧炎武說“天下興亡,匹夫有責(zé)任”,范仲淹講“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。”作為新時代新青年,我們要走出孤芳自賞的“小我”,融入祖國和人民的“大我”,站在時代潮頭,活出最美的青春。
04.“天下興亡,匹夫有責(zé)”的責(zé)任傳承,“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的接續(xù),是我們中華民族生生不息、亙古綿延的精神密碼。
05.國家并非抽象,它是由一個個家庭所組成的共同體。我是我自己,我也不僅僅是我自己;你是你自己,你也不僅僅是你自己。當(dāng)我們手拉手站在一起,我們就有了一個共同的名字——中國!
06.丹心寸意,皆為有情;奮不顧身,共筑家國。正是這樣的家國精神,感召著中華兒女萬眾一心跨過一道道關(guān)、邁過一道道坎;正是這樣的家國情懷,陪伴著我們踏實(shí)堅定地走過昨天、走到今天、走向明天。此生無悔入華夏,來世還在種花家。
四 相關(guān)范文
真題導(dǎo)引
【2020年山東省淮坊中考真題】閱讀下面的文字,按要求作文。
《我和我的祖國》唱響大江南北:“我的祖國和我,像海和浪花一朵。浪是海的赤子,海是那浪的依托……”民族的未來、國家的希望寄托在青年身上:“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。”面對突如其來的新冠疫情,90后、00后的年輕醫(yī)護(hù)人員,義無反顧,堅定前行,與父輩、祖輩醫(yī)務(wù)工作者一起為病毒肆虐的漫漫黑夜帶來了光明,守護(hù)了國家和民族生生不息的希望。
作為祖國青年的你,你的高度就是母親的高度,你的速度就是祖國的速度。
請你根據(jù)閱讀后的聯(lián)想、感悟或思考,寫一篇不少于600字的文章。
要求:①在材料涵意范圍內(nèi)立意;②題目自擬;③除詩歌外,文體不限,文體特征鮮明;④不得抄襲或套作,不得使用本試題中的材料(26題除外);⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。
精彩范文
華夏青年,國之棟梁?
縱觀中國近代史,在那個風(fēng)云變幻的傳奇年代,大批留學(xué)青年在海外學(xué)習(xí)知識,增長才干,為的就是讓自己的國家早早脫離貧窮落后。千千萬萬的海歸青年滿腔熱血,為中國的變革與發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),共和國的光輝歷史上銘記著他們所做的一切。
青年是民族的希望,是國家的棟梁。
回首往事,第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,參戰(zhàn)各國于巴黎簽訂戰(zhàn)勝國條約,中國作為戰(zhàn)勝國本應(yīng)獲得權(quán)益與地位,帝國主義卻將日本非法侵占的山東領(lǐng)土轉(zhuǎn)讓給其他國家。這一消息傳入國內(nèi)后,舉國震驚,國人憤怒地控訴著一切。北京大學(xué)的青年學(xué)子義憤填膺,爭相罷課,上街游行,高喊“還我山東,廢除二十一條,拒絕在合約上簽字”。
廣大青年奔走城中游行示威,放火焚燒賣國賊曹汝霖的住宅,給北洋政府施壓,為此北洋軍閥逮捕了百余名學(xué)生,此舉更是激起全國人民的怒火,全國青年罷課,工人罷工,在全國人民的怒火下,北洋政府不得不釋放關(guān)押的學(xué)生,并拒絕在條約上簽字,史稱“五四運(yùn)動”。這是一次偉大的勝利,在這場運(yùn)動中,進(jìn)步青年的五四精神:愛國,拼搏,與反抗,都值得被永遠(yuǎn)傳唱下去,進(jìn)步青年們不畏強(qiáng)權(quán)的抗?fàn)幘裢苿又鐣兏,?fù)擔(dān)著民族興旺的重任。
聚焦當(dāng)下,在這個發(fā)展日新月異的新世紀(jì),科技飛速發(fā)展,社會日益變革,全球化浪潮洶涌,對青年人才,特別是創(chuàng)新型青年人才有著特殊的青睞,眾多青年于大學(xué)深造,于社會歷練,在科研崗位上盡心盡力,為中國的現(xiàn)代化建設(shè)注入新的動力。他們年輕的身體充滿活力,聰明的頭腦善于思考,靈活的雙手更是擅于創(chuàng)造。
鄧稼先的兩彈一星研究團(tuán)隊,平均年齡不到30歲,黃國華的核潛艇研發(fā)團(tuán)隊,平均年齡不到28歲,這充分證明了青年的優(yōu)勢——年輕而富有創(chuàng)造性力。他們愛崗敬業(yè),研發(fā)大國重器,增添發(fā)展動力,以全身心投入祖國的現(xiàn)代化建設(shè),乃國之棟梁也!
面對突如其來的新冠疫情,90后、00后的年輕醫(yī)護(hù)人員,義無反顧,堅定前行,與父輩、祖輩醫(yī)務(wù)工作者一起為病毒肆虐的漫漫黑夜帶來了光明,守護(hù)了國家和民族生生不息的希望。
“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。”幾千年文明發(fā)展史告訴我們,青年是民族興盛的必需,是國家富強(qiáng)的希望。重視青年人才,培養(yǎng)青年人才,是國富民強(qiáng)的必由之路,是民族復(fù)興的偉大戰(zhàn)略。作為新時代青年的我們,必須繼承和發(fā)揚(yáng)先輩的青年精神,努力學(xué)習(xí),擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興的偉大使命!
青年者,民族之希望,華夏之棟梁也!
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