來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2022-09-30 12:32:53
青春須早為,豈能長少年。——孟郊
有許多人是用青春的幸福作為成功的代價的。——莫扎特
為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生。——李大釗
以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、思考或感悟?請自選角度,自擬題目,寫一篇作文。
要求:
①可以寫自己的經(jīng)歷、感受,可以講述身邊的故事,也可以發(fā)表議論;
②題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外);
③不少于600字;
④不得抄襲,不要套作,文中不得出現(xiàn)自己的真實姓名、校名等相關(guān)信息。
解析:
本材料作文從“青春須早為,豈能長少年。——孟郊和許多人是用青春的幸福作為成功的代價的。——莫扎特”可以看出,是跟青春有關(guān)的作文,那么會么樣的青春才是有真正沒有 虛度光陰,是有意義的青春,“可以從為人類世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生。——李大釗”去確定我們的主題。
〖范文〗
為青春著色
別人都說,學(xué)習(xí)是最美好的青春,但我小時候十分討厭學(xué)習(xí)。直到有一件事情,為我的青春涂了色,讓我的青春更加美好,讓我更加喜歡學(xué)習(xí)。(開篇點題)
剛上學(xué)的時候,我的成績很差,因為我總覺得老師講得很枯燥,我很難聽懂。而且,我總是以為我的學(xué)習(xí)是為我爸爸媽媽學(xué)的,所以上課時覺得沒有必要認真學(xué)習(xí),經(jīng)常不自覺地就偷偷玩了起來。(回憶概括敘述,誤解)
有一次,媽媽又被老師請到了辦公室,原因還是我上課玩玩具;丶液,媽媽對我進行了教育:“孩子,你以后學(xué)習(xí)要認真一點,不要丟媽媽的臉面。”我聽了這話,更以為學(xué)習(xí)是為爸爸媽媽學(xué)的了,更加不認真了。那時,我感覺我的心里十分灰暗,如同烏云密布,見不到一絲光明,我的世界如同只用鉛筆畫了畫,沒有涂色,十分單調(diào),如同關(guān)了機的電腦,屏幕上什么也沒有。(誤解加深)
后來,在四年級時,老師要我們來背論語,我背到一條論語篇目:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”它的意思是:學(xué)習(xí)不思考就會有疑惑,只胡思亂想而不學(xué)就會有害。(觸動)我突然想到,我以前學(xué)習(xí)時,十分不認真,總是在上課時玩玩具,有時還打瞌睡,眼睛瞇得小小的,耳朵耷拉下來,就像狗的耳朵一樣,老師說十個字,我只聽進去三個字,這樣學(xué)習(xí)當然不能進步。“思而不學(xué)剛殆”,而這句話告訴我們要將思考和學(xué)習(xí)結(jié)合起來,才能有收獲。以前的我,不就是喜歡胡思亂想嗎?以前的我,要么是學(xué)而不思,要么是思而不學(xué),當然沒有進步。
我的腦海突然閃過一個念頭,我學(xué)習(xí)不是為了爸爸媽媽學(xué)的,因為我學(xué)習(xí)好了,他們不會有很多的收獲,而是我的收獲最多,所以,我的學(xué)習(xí)是為我的未來打基礎(chǔ)。我瞬間醒悟過來,仿佛我用鉛筆畫好了青春素描圖,現(xiàn)在為它著色呢!(轉(zhuǎn)變)
我開始認真學(xué)習(xí)起來。上課時,我坐得端端正正,如同竹子一樣直,眼睛瞪得大大的,如同魚的眼睛一樣大,耳朵也豎了起來,如同貓的耳朵一樣。我全神貫注地聽著老師講的課,不時,我還會把筆拿起來在書上做筆記。寫作業(yè)時,我會反復(fù)思考老師講的那些例題,絕不再是亂寫一通。終于有一次,我考了第一次滿分,老師表揚我,我高興極了,這就像是為我的青春涂上了一抹亮麗的顏色。(行動)
我為我的青春邁出了第一步,就像過橋一樣,我已經(jīng)走上了橋,我準備沖過橋,獲得成功。這就像爬山一樣,我已經(jīng)爬到了山腰,看見了云霧之中的峰頂。這就象跑步比賽一樣,我已經(jīng)跑出了第一步。(成長)
現(xiàn)在的我,十分熱愛學(xué)習(xí),努力地把老師講的內(nèi)容聽懂,并且仔細思考。學(xué)習(xí)是為我自己打基礎(chǔ)的,這句話印在了我童年時代與少年時代的連接處,我的青春從此變得鮮艷起來。(收獲)
因為一條論語,因為一個想法,我的青春涂上了色彩,就像彩虹一樣絢爛,就像陽光一樣美好,就像春風(fēng)一樣充滿生機!(總結(jié))
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