來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整合 2022-11-29 12:23:18
中考網(wǎng)整理了關(guān)于初中上冊(cè)期末考試:《樹(shù)》,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
閱讀下面這首詩(shī),回答下列問(wèn)題。
樹(shù)
一棵樹(shù),一棵樹(shù)
彼此孤離地兀立著
風(fēng)與空氣
告訴著它們的距離
但是在泥土的覆蓋下
它們的根伸長(zhǎng)著
在看不見(jiàn)的深處
它們把根須糾纏在一起
(1)這首詩(shī)的作者是艾青,原名蔣正涵,代表作有《大堰河——我的保姆》《光的贊歌》《向太陽(yáng)》等。
(2)下面對(duì)這首詩(shī)賞析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(D)
A.《樹(shù)》的開(kāi)頭“一棵樹(shù),一棵樹(shù)”,采用反復(fù)的手法,著意強(qiáng)調(diào)和突現(xiàn)一棵棵“樹(shù)”的形象。
B.“彼此孤離地兀立著”反映了中華民族遭受凌辱精神受到扭曲的現(xiàn)象。
C.“風(fēng)與空氣/告訴著它們的距離”運(yùn)用擬人修辭的手法,把一種看不見(jiàn)摸不著的關(guān)系寫得生動(dòng)可感。
D.這首詩(shī)借景抒情,以點(diǎn)帶面,小中見(jiàn)大,在冷靜的客觀描述中,寄寓了豐富的思想內(nèi)容。
(解析:這首詩(shī)采用的是托物抒情的象征手法。)
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