有關“聲現(xiàn)象”這一章的重要題型與解法：
先看看下方這兩道中考物理題：
通過上面這四道中考題，可以看出，中考物理題關于此方面的考查并不難，然而，依然會有不少初二學生會出現(xiàn)基礎性錯誤，比如聲速大小、聲音的三要素及其相關決定因素、各種關鍵詞與相關知識點、噪聲的控制等等。
掌握不熟練的初中生，看看上面圖中的解答就一切都明白了。
我們再來看看下面這類中考物理�？急乜碱}型：
此類題經(jīng)常重復出現(xiàn)，重復考試，因此，只要掌握住每一類插圖的相關物理知識、原理、方法，就可以滿分。
下方這道物理題非常好，是聲現(xiàn)象的幾個實驗的綜合題型。
這道綜合性實驗題，既考察了每個實驗的物理研究方法，又考差了相關知識點，更重要的是，它給了我們研究方法背后的實驗及其注意事項。初三學生可以好好研究一下本題，相關解釋已經(jīng)寫在圖上，不再累述。
下方這類聲的波形圖問題，是每一位初二學生必須掌握、會做題!
此類題只要抓住決定音調、響度、音色的方法，就可以瞬間解決。
比如，要看音調是否相同，就數(shù)一數(shù)波的波峰個數(shù)就可以了，凡是波峰個數(shù)相同的，也就是波形的疏密程度相同的，意味著波的頻率相同，所以音調相同!波峰個數(shù)多的，音調高!
要看響度是否相同，只需要看振幅大小就可以了，振幅大的響度大，振幅小的響度小!
要看音色是否相同，只需要看波形的細節(jié)就可以了，波形相同的，音色相同;波形不同的，音色不同。
初二學生只要把上面這幾道題做一遍，以后就再也不會出錯了。
最后，要牢固掌握噪聲的控制三途徑!下方圖片一目了然!
