【題型五】文字賞析類
類型1：加點字詞有何作用？抓住說明文語言準(zhǔn)確這一特點答題。
答：準(zhǔn)確、生動形象地說明了事物“……”的特征（事理）。
類型2：能否替換為另一個詞語？并說明理由。
對策：答：（1）不可以。（2）原詞的意思或內(nèi)容。
（3）所換詞語的意思或內(nèi)容。（4）換了后意思有何改變，與不符合實際。
類型3：限制性詞語能否刪去？
對策：答：（1）表態(tài)（刪還是不刪）。（2）定性。如：“比較”“幾乎”“相當(dāng)”等詞表程度修辭；“大約”“可能”“左右”等表估計，“多”“有余”等表數(shù)量。
（3）若刪去，原來什么樣的意思就變成了什么樣的意思了，不符合實際，太絕對了。
�。�4）xx詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性、周密性、科學(xué)性。
類型3：限制性詞語能否刪去？
答：（1）表態(tài)（刪還是不刪）。
（2）定性。如：“比較”“幾乎”“相當(dāng)”等詞表程度修辭；“大約”“可能”“左右”等表估計，“多”“有余”等表數(shù)量。
（3）若刪去，原來什么樣的意思就變成了什么樣的意思了，不符合實際，太絕對了。
�。�4）xx詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性、周密性、科學(xué)性。
類型4、從文章中找出一個能體現(xiàn)說明文語言“準(zhǔn)確”特點的詞句，并體會。
類型5：指代——“這些條件”、“這種現(xiàn)象”“同樣道理”等在文中具體指代什么。
對策：一般指的就是代詞前面的那句話，找最近的一句話。有時要注意可能不是整句話，而是其中的一部分。
【題型六】：提出說明文說明的問題的解決辦法
這種題型的特點是：開放性強，要求針對文中所說明的某種現(xiàn)象或某個問題，提出合理的解決辦法或應(yīng)對措施。命題的形式通常有：
①應(yīng)如何正確看待或防范“……”﹖請你略作分析。
�、趶纳衔膶�“……”的說明中，你能得到什么啟示﹖
�、坩槍ξ闹兴岬降�“……”問題，請你提出幾條合理的建議。
解答這種題型的方法有：
�。�1）在原文中尋找答案。作者有時會在文中提出解決問題的具體措施的。我們可以直接摘錄這些句子答題。
�。�2）根據(jù)問題產(chǎn)生的原因去提建議。在說明文中，一般情況下都會對所說明的某種現(xiàn)象或某個問題產(chǎn)生的原因進行分析，針對這些原因去提建議會更加準(zhǔn)確、快捷。
�。�3）依照常識回答。我們依據(jù)所掌握的常識回答就可以了。
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