內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明帶動(dòng)了相應(yīng)的新興工業(yè)的發(fā)展。以它為動(dòng)力的汽車、輪船、飛機(jī)、拖拉機(jī)等陸續(xù)出現(xiàn)，為人類的生產(chǎn)和生活帶來了極大的便利。
四、化學(xué)工業(yè)和新材料
1.表現(xiàn)：
(1)1867年，瑞典化學(xué)家諾貝爾經(jīng)過多年的實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了現(xiàn)代炸藥。
(2)1869年，美國人海厄特發(fā)明了賽璐珞，現(xiàn)代塑料工業(yè)由此誕生。
(3)1884年，法國人夏爾多內(nèi)發(fā)明了人造纖維，開辟了新的紡織品生產(chǎn)領(lǐng)域。
五、第二次工業(yè)革命意義：
第二次工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，極大地改善了人們的生活，使歐美資本主義國家取得了跨越式的發(fā)展，成為工業(yè)化強(qiáng)國。，出現(xiàn)了壟斷組織，開始進(jìn)入壟斷資本主義階段（帝國主義階段）。
六、從第二次工業(yè)革命中我們能得到哪些有益的啟迪？
�。�1）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科學(xué)技術(shù)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步；
�。�2）要實(shí)施“科教興國”的戰(zhàn)略，要善于把科學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)樯a(chǎn)技術(shù)；
�。�3）發(fā)展科技時(shí)，要保護(hù)自然環(huán)境，走可持續(xù)發(fā)展之路；
�。�4）我們要學(xué)習(xí)科學(xué)家勇于創(chuàng)新，努力探究科學(xué)奧秘的精神品質(zhì)，平時(shí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為國家的科技發(fā)展做貢獻(xiàn)。
七、第二次工業(yè)革命對(duì)中國的影響
①政治：帝國主義掀起瓜分中國的狂潮，《辛丑條約》簽訂后中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)；救亡圖存運(yùn)動(dòng)高漲（資產(chǎn)階級(jí)維新派：戊戌變法；農(nóng)民階級(jí)：義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)；資產(chǎn)階級(jí)革命派：辛亥革命）
�、诮�(jīng)濟(jì)：“設(shè)廠自救”“實(shí)業(yè)救國”興起，客觀上促進(jìn)了民族工業(yè)的發(fā)展，出現(xiàn)民族工業(yè)的第一個(gè)高潮
�、劭萍迹何鞣搅袕�(qiáng)的侵略，客觀上也傳播著進(jìn)步和文明，促進(jìn)了中國近代科技的發(fā)展。
第6課工業(yè)化國家的社會(huì)變化
一、工業(yè)化國家的社會(huì)變化
1.人口增長：工業(yè)革命極大地推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展，促進(jìn)了人口的迅速增長，工人階級(jí)隊(duì)伍不斷壯大，越來越多的婦女走出家庭，成為工業(yè)勞動(dòng)者，為社會(huì)地位的提高創(chuàng)造了條件。
2.大眾教育：19世紀(jì)中期以后，為了適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要，歐洲國家開始推廣大眾化教育，法國和德國最早建立起國家教育體系。教育的普及，提高了歐美各國的大眾文化水平，促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展。
3.城市化：工業(yè)革命開始后，隨著工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展，農(nóng)村人口不斷流向城市，城市越來越大，越來越多的人生活在城市里。到19世紀(jì)后期，大部分英國人已經(jīng)生活在城市之中了。
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