中考網(wǎng)整理了關(guān)于中考經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:
你們即將迎來人生中的第一場(chǎng)大考，這場(chǎng)考試對(duì)你們今后人生方向的選擇，有著重要的作用，作為中考的"過來人"，我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過程上有一些感悟與經(jīng)驗(yàn)與大家分享。
很多人會(huì)不大重視語(yǔ)文，因?yàn)檎Z(yǔ)文與其他學(xué)科相比，知識(shí)點(diǎn)較為零散，涉及的范圍也很廣 ；有時(shí)即便花了很多時(shí)間，也不容易看見進(jìn)步，這就導(dǎo)致了這種錯(cuò)誤心態(tài)的產(chǎn)生。若在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過程中始終懷有這種態(tài)度，成績(jī)一定是無(wú)法提高的。大家要堅(jiān)信，語(yǔ)文是一門只要肯下功夫就能學(xué)好的學(xué)科，因而我們要改變對(duì)待語(yǔ)文的態(tài)度，提高對(duì)其的重視程度，這也是應(yīng)有的語(yǔ)文學(xué)習(xí)態(tài)度。
語(yǔ)文與其他學(xué)科的有很大不同之處，在于它更側(cè)重平日里的積累。它不像理科在考前臨時(shí)記背幾個(gè)公式，或是熟練幾種題型就能考好。語(yǔ)文能力的訓(xùn)練不是一蹴而就的。課堂中，要注重提高效率，充分利用好課堂時(shí)間。在老師講課之余，學(xué)會(huì)把握好零碎時(shí)間，例如老師講了某個(gè)文言字詞，可以試著當(dāng)堂記下來，課上能直接記憶的內(nèi)容盡量不拖到課后，這樣不僅能夠提高注意力，也能節(jié)省課余的時(shí)間；除課堂學(xué)習(xí)以外，課外的自主學(xué)習(xí)也是一大關(guān)。
首先，中考的作文體裁絕大部分都是論述之章，而其中，論據(jù)的選擇與應(yīng)用占了很重要的一部分，新穎獨(dú)特的論據(jù)會(huì)讓閱卷老師眼前一亮，而那些寫了又寫的老舊素材很容易讓人反感。我在中考前期也是通過大量的閱讀來充實(shí)自己的素材庫(kù)，以便在碰到各類主題時(shí)不至于腦袋空空，無(wú)從下筆。
其次，學(xué)會(huì)整理分析做過的題目也是重中之重，中考的題型是固定的，相似的題目總有一些相似的答題模版。一味地刷題不僅占用大量時(shí)間而且效率低下，做過的題目如若利用好，反而更有價(jià)值。做完題后，及時(shí)對(duì)照著參考答案，思考參考答案與自己的回答有哪些不同，為什么參考答案要這樣回答，自己又為什么與它的回答不同。日復(fù)一日，自己的答案總會(huì)慢慢靠近參考答案。
以上就是我個(gè)人對(duì)語(yǔ)文中考復(fù)習(xí)的一些拙見，希望能對(duì)你們有所幫助。
首先，要保持穩(wěn)健的心態(tài)。在高中學(xué)習(xí)期間，焦慮幾乎是不可避免的。應(yīng)對(duì)焦慮的最好辦法是短暫有度的放松或發(fā)泄，再加上加倍的努力和認(rèn)真。唯有奮斗可以戰(zhàn)勝情緒內(nèi)耗。自我懷疑也可能常伴我們左右。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到高考的賽道上唯一可靠的路標(biāo)只有自己，超過從前的自己就是最大的勝利。而沒有努力會(huì)是白費(fèi)，搞不懂的題型就多做幾遍，背不上的考點(diǎn)就多背幾次。笨鳥先飛或許是偽命題，但日積月累的努力總能讓我們變成更好的自己。
其次，要尋找適合的方法。沒有最好的學(xué)習(xí)方法，只有最適合自己的方法。在學(xué)習(xí)過程中切忌一味模仿他人，讓自己疲于奔命，而應(yīng)該聽從老師建議，多與老師溝通，不斷調(diào)適，找到屬于自己的節(jié)奏。不過，有一些基本原則是共通的：
第一做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，不留漏洞很重要。我習(xí)慣于用小本子記下自己的待辦事項(xiàng)，需要整理的筆記、亟待補(bǔ)齊的漏洞、老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)等，時(shí)時(shí)提醒自己，日清周結(jié)。這樣既可以記錄自己的學(xué)習(xí)軌跡，帶來積極的心理暗示、緩解焦慮，也可以防止健忘癥，提高學(xué)習(xí)有效性。
第二合理分配時(shí)間，學(xué)科均衡很重要。高考的賽道上最可怕的事情是“瘸腿”。木桶定律告訴我們，一只木桶能裝多少水取決于它最短的那塊木板。作為一個(gè)文科生，我把課余時(shí)間分成四份，兩份給數(shù)學(xué)，一份給地理，剩余一份給其他學(xué)科。如此安排，實(shí)際上是短板明顯之下的無(wú)奈之舉。但我深知，避短是揚(yáng)長(zhǎng)的前提，只有在短板上舍得花時(shí)間，同時(shí)在優(yōu)勢(shì)學(xué)科上不自負(fù)、不敷衍，避短與揚(yáng)長(zhǎng)雙管齊下，總分才可能有質(zhì)的飛躍。
第三不要好高騖遠(yuǎn)，扎實(shí)基礎(chǔ)很重要�；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。最后的時(shí)間里，務(wù)請(qǐng)?jiān)倩厥�，回歸教材，扎扎實(shí)實(shí)掌握學(xué)科必備知識(shí)，完善以基本概念、基本原理為核心的知識(shí)體系�？茖W(xué)處理作業(yè)，相信老師，立足課堂，拒絕無(wú)意義的盲目刷題，不任性鉆進(jìn)牛角尖，不感性專攻難題。
最后，要正確對(duì)待高考情境。在考場(chǎng)上，一定要有“人難我難，我不怕難；人易我易，我不大意”的信念，相信自己的知識(shí)儲(chǔ)備，做題不糾結(jié)，輕易不改動(dòng)，心無(wú)旁騖，不要考慮考試結(jié)果，只要認(rèn)真細(xì)心地完成試卷，勝利終將屬于我們。
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