來源:網(wǎng)絡資源 2024-08-23 00:18:33
20.本段首先提出“事業(yè)如沃土,孕育培養(yǎng)人才”的觀點,然后分別用比喻論證和舉例論證,論述“人才”和事業(yè)的關(guān)系。最后進行總結(jié)。
21.運用了舉例論證的方法,充分有力地證明了本段“事業(yè)似熔爐,考驗鍛造人才”的分論點,進一步證明了中心論點。
22.放在第③段作為論據(jù)。材料中的彭桓武和華羅庚選擇回國,為國家做出巨大貢獻的事例與第③段中的“志存高遠的優(yōu)秀人才,往往擁有澎湃的家國情懷、遠大的理想抱負,自覺將報效祖國與實現(xiàn)人生價值緊密聯(lián)結(jié)在一起”“偉大的事業(yè)具有強大吸引力、感召力,讓天下英才同向匯聚”“建設新中國的偉大愿景,吸引著朱光亞、錢學森、鄧稼先等老一輩科學家投身祖國建設”作為同一類型的論據(jù)能夠證明本段觀點“事業(yè)是磁場,吸引匯聚人才”。
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