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2023年中考語文知識(shí)點(diǎn):比喻典型例句

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2023年中考語文知識(shí)點(diǎn):比喻典型例句,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 常見比喻詞 像、好像、若、似、似的、似乎、好似、恰似、如、猶如、有如、仿佛、好比、一樣、成了、是、變成等。 典型例句

2022-09-14

2023年中考語文知識(shí)點(diǎn):其它修辭手法

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2023年中考語文知識(shí)點(diǎn):其它修辭手法,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 其它 1、引用:引用現(xiàn)成的話來提高語言表達(dá)效果,分直接引用和間接引用兩種。 如: 虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后 ,我們應(yīng)

2022-09-14

2023年中考語文知識(shí)點(diǎn):反問

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2023年中考語文知識(shí)點(diǎn):反問,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 反問 反問:無疑而問,用疑問形式表達(dá)確定的意思,用肯定形式反問表否定,用否定形式反問表肯定。 如:我呢,我難道沒有應(yīng)該責(zé)備的

2022-09-14

2023年中考語文知識(shí)點(diǎn):設(shè)問

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2023年中考語文知識(shí)點(diǎn):設(shè)問,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 設(shè)問 設(shè)問:為了引起別人的注意,故意先提出問題,然后自己回答。 作用:提醒人們思考,有的為了突出某些內(nèi)容(概括該修辭手法表現(xiàn)

2022-09-14

2023年中考語文知識(shí)點(diǎn):反復(fù)

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2023年中考語文知識(shí)點(diǎn):反復(fù),希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 反復(fù) 反復(fù):為了強(qiáng)調(diào)某個(gè)意思,某種感情,有意重復(fù)某個(gè)詞語或句子。 反復(fù)的種類:連續(xù)反復(fù)和間隔反復(fù)。連續(xù)反復(fù)中間無其他詞語間隔

2022-09-14

2023年中考語文知識(shí)點(diǎn):對(duì)偶

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2023年中考語文知識(shí)點(diǎn):對(duì)偶,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 對(duì)偶 對(duì)偶:字?jǐn)?shù)相等,結(jié)構(gòu)形式相同,意義對(duì)稱的一對(duì)短語或句子,表達(dá)兩個(gè)相對(duì)或相近的意思。 作用:整齊勻稱,節(jié)奏感強(qiáng),高度概括

2022-09-14

2023年中考語文知識(shí)點(diǎn):排比

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2023年中考語文知識(shí)點(diǎn):排比,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 排比 排比:把結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣一致、意思相關(guān)聯(lián)的三個(gè)或三個(gè)以上的句子或成分排列在一起。 作用:增強(qiáng)語言氣勢,加強(qiáng)表達(dá)效果

2022-09-14

2023年中考語文知識(shí)點(diǎn):夸張

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2023年中考語文知識(shí)點(diǎn):夸張,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 夸張 夸張:對(duì)事物的性質(zhì)、特征等故意地夸大或縮校 作用:揭示事物本質(zhì),烘托氣氛,加強(qiáng)渲染力,引起聯(lián)想效果。 答題格式:強(qiáng)調(diào)/突

2022-09-14

2023年中考語文知識(shí)點(diǎn):擬人

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2023年中考語文知識(shí)點(diǎn):擬人,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 擬人 擬人:把物當(dāng)作人來寫,賦予物以人的言行或思想感情,用描寫人的詞來描寫物。 作用:使具體事物人格化,語言生動(dòng)形象。 如:

2022-09-14

2023年中考語文知識(shí)點(diǎn):比喻

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2023年中考語文知識(shí)點(diǎn):比喻,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 比喻 比喻:根據(jù)事物的相似點(diǎn),用具體的、淺顯、熟知的事物來說明抽象的、深?yuàn)W的、生疏的事物,即打比方。 作用:能將表達(dá)的內(nèi)容說

2022-09-14

2022年初中語文詩詞修辭手法映襯

映襯 映襯,是利用客觀事物之間相類或相反的關(guān)系,以次要形象映照襯托主要形象的修辭手法。 【例如】 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。 《贈(zèng)汪倫》李白

2022-09-04

2022年初中語文詩詞修辭手法跳脫

跳脫 跳脫是一種因?yàn)樘厥獾那榫,例如語意的含蓄,心思的急轉(zhuǎn),事象的突出等等,有時(shí)故意中途斷了語路的修辭方法。它又分為急收、遮斷和突接三種。 【例如】 柳絲長,春雨細(xì),花外漏聲迢遞。 驚塞雁,起城烏,畫屏

2022-09-04

2022年初中語文詩詞修辭手法對(duì)比

跳脫 跳脫是一種因?yàn)樘厥獾那榫常缯Z意的含蓄,心思的急轉(zhuǎn),事象的突出等等,有時(shí)故意中途斷了語路的修辭方法。它又分為急收、遮斷和突接三種。 【例如】 柳絲長,春雨細(xì),花外漏聲迢遞。 驚塞雁,起城烏,畫屏

2022-09-04

2022年初中語文詩詞修辭手法復(fù)迭

復(fù)迭 復(fù)迭即把同一字詞接二連三用在一起的修辭方式。復(fù)迭分迭字和迭詞兩種形式。 【例如】 曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。 《歸園田居》陶淵明 迢迢牽牛星,皎皎河漢女。 纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。 《迢迢牽牛星》

2022-09-04

2022年初中語文詩詞修辭手法示現(xiàn)

呼告 呼告又稱 頓呼 突呼 ,就是在說話或?qū)懳恼碌倪^程中,敘述某人或某物時(shí),由于感情過于激動(dòng),突然撇開聽眾或者讀者,而直接和所涉及的人或物說話的一種修辭格。 【例如】 碩鼠!碩鼠!無食我黍。 《詩經(jīng) 碩鼠》

2022-09-04

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