小游戲：女兒的錯

父親打電話給女兒，要她替自己買一些生活用品，同時告訴她，錢放在書桌上的一個信封里。女兒找到信封，看見上面寫著98，以為信封內(nèi)有98元，就把錢拿出來，數(shù)也沒數(shù)放進書包里。在商店里，她買了90元的東西，付款時才

2009-07-01   

小游戲：不合理的安排

S先生正在家里休息時，接到了一個陌生人打來的預約電話。對方很想在下下個星期的周五去他家里拜訪他。但是S先生并不想見這個陌生人，于是他連忙說：下下個禮拜五我非常忙。上午要開會，下午1點鐘要去參加一個學生的

2009-07-01   

小游戲：這塊石頭究竟有多重

有4個小孩看見一塊石頭正沿著山坡滾下來，便議論開了。我看這塊石頭有17公斤重，第一個孩子說。我說它有26公斤，第二個孩子不同意地說。我看它重21公斤，第三個孩子說。你們都說得不對，我看它的正確重量是20公斤，

2009-07-01   

小游戲：巧移火柴棒

小朋友，請你動腦筋想一想，在下面用火柴擺成的自然數(shù)1995中，任意移動一根火柴而得到的所有四位數(shù)中，最大的數(shù)和最小的數(shù)分別是幾？答案：最大數(shù)7955，最小數(shù)1095。

2009-07-01   

小游戲：由游戲引出的思考

一個智力游戲：有十張撲克牌，排列如下：1，2，3，4，5，6，7，8，9，10。移動五次，每次移動一張，經(jīng)過兩張牌，放在另一張牌上，成為一疊，不能放在已移好的一疊上。最后結果是移成五疊，每疊兩張。應怎樣移？例如

2009-07-01   

數(shù)學益智小游戲：年月日

一、教學目標1.結合生活經(jīng)驗使學生認識時間單位年、月、日，了解有關大月、小月、平年、閏年等方面的知識，記住每個月各有多少天，平、閏年各有多少天；能初步判斷某一年是平年還是閏年。2．培養(yǎng)學生的觀察、判斷、

2009-07-01   

小游戲：數(shù)獨游戲之數(shù)獨大師

小游戲：數(shù)獨游戲之數(shù)獨大師

2009-07-01   

小游戲：數(shù)獨游戲之九宮圖

小游戲：數(shù)獨游戲之九宮圖

2009-07-01   

小游戲：俄羅斯方塊小游戲1

小游戲：俄羅斯方塊小游戲1

2009-07-01   

小游戲：俄羅斯方塊小游戲2

小游戲：俄羅斯方塊小游戲2

2009-07-01   

小游戲：大家一起來找茬

小游戲：大家一起來找茬

2009-07-01   

小游戲：測一測你的智商是所少？

小游戲：測一測你的智商是所少？

2009-07-01   

小游戲：給實物印點子和數(shù)字

小游戲：給實物印點子和數(shù)字

2009-07-01   

小游戲：納尼亞臭豆

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2009-07-01   

小游戲：南瓜島炸彈

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2009-07-01   

小游戲：邪惡大巫婆

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2009-07-01   

小游戲：熊熊制造

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2009-07-01   

小游戲：益智殺敵

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2009-06-30   

小游戲：銀色滾球

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2009-06-30   

小游戲：抓住我算你厲害

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2009-06-30   

小游戲：百分數(shù)應用問題

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2009-06-30   

小游戲：幾何圖形的變換問題

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2009-06-30   

小游戲：幾何體的計算問題

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2009-06-30   

小游戲：乘法原理問題

超全flash奧數(shù)游戲，讓你寓學于樂，體驗游戲快樂的同時提高奧數(shù)學習能力和成績，本章節(jié)為乘法原理問題。（此文件為flash格式，根據(jù)網(wǎng)絡速度不同，打開時間各異，請您耐心等待�。�

2009-06-30   

小游戲：相遇問題

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2009-06-30   

小游戲：帶余數(shù)除法問題

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2009-06-30   

小游戲：倒推法問題

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2009-06-30   

小游戲：分數(shù)問題

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2009-06-30   

小游戲：估算問題

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2009-06-30   

小游戲：歸一問題

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2009-06-30   

小游戲：組合圖形問題

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2009-06-30   

小游戲：雞兔同籠問題

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2009-06-30   

小游戲：四邊形問題

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2009-06-30   

小游戲：空間立體圖問題

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2009-06-30   

小游戲：比例問題

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2009-06-30   

小游戲：面積計算問題

超全flash奧數(shù)游戲，讓你寓學于樂，體驗游戲快樂的同時提高奧數(shù)學習能力和成績，本章節(jié)為關于面積的計算問題。（此文件為flash格式，根據(jù)網(wǎng)絡速度不同，打開時間各異，請您耐心等待�。�

2009-06-30