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教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):在掌握尊重含義的基礎(chǔ)上,理解自尊與尊重他人相互聯(lián)系、密不可分。能力目標(biāo):點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=167396
2009-08-25
導(dǎo)入新課:七年級,不僅意味著我們進入了新的學(xué)校,認識了新的老師和同學(xué),還意味著我們進入了一個全新的學(xué)習(xí)天地。初中的學(xué)習(xí)生活,將為我們開啟許多奇妙的知識世界之門。我們應(yīng)該以怎樣點擊下載:http://files.eduu.com
2009-08-25
一、鏈接新課標(biāo)本課依據(jù)的課程標(biāo)準(zhǔn)是成長中的我中認識自我部分:正確對待學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),從而形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。二、教學(xué)目標(biāo)點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=167386
2009-08-25
理論指導(dǎo)學(xué)習(xí)是學(xué)生各種生活中的主導(dǎo)活動,在新的學(xué)習(xí)階段,隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的增加與難度的增大,學(xué)生在學(xué)習(xí)方面遇到困難是難免的.如果不能很好地適應(yīng),就可能會由小學(xué)時代的優(yōu)秀成為后進生.如何認識新階段學(xué)習(xí)的新特點,保
2009-08-25
【對應(yīng)的課標(biāo)內(nèi)容】本課依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)成長中的我中的認識自我部分中的學(xué)會調(diào)節(jié)和控制情緒,保持樂觀心態(tài);我與他人的關(guān)系中關(guān)心和尊重他人,體會'己所不欲,勿施于人'的道理,學(xué)會換位思考,能夠與人為善;我與集體、國家和
2009-08-25
教學(xué)目標(biāo):1、通過教學(xué),使學(xué)生知道情緒是可以調(diào)節(jié)的;2、學(xué)會運用克服不良情緒的有效方法調(diào)節(jié)情緒。教學(xué)重難點:調(diào)節(jié)和控制不良情緒的有效方法教學(xué)準(zhǔn)備:錄音機、磁帶、一幅水墨畫、一張?zhí)幏絾吸c擊下載:http://files.ed
2009-08-25
[本課知識目標(biāo)]1.懂得自強的含義、表現(xiàn)和作用2.懂得自強要從少年始[本課能力目標(biāo)]1.掌握一些培養(yǎng)自強品質(zhì)的方法,嘗試做自強少年2.教學(xué)重點和難點點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=167380
2009-08-25
一、知識結(jié)構(gòu)善用法律保護自己求助有路法律是維護權(quán)益的最有力武器非訴訟手段是維護權(quán)益的常用手段敢打官司打官司是最有效的手段訴訟的三種類型點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=167379
2009-08-25
[本課知識目標(biāo)]1.懂得自強的含義、表現(xiàn)和作用2.懂得自強要從少年始[本課能力目標(biāo)點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=167377
2009-08-25
單元知識綜述一個人健康人格的成長需要具備面對挫折的能力和良好的意志品質(zhì)。本單元主要讓同學(xué)們了解和掌握有關(guān)挫折和意志品質(zhì)的知識、面對挫折的方法、提高意志品質(zhì)的方法。學(xué)會正確認識挫折和運用對待挫折的方法,
2009-08-25
課教學(xué)目標(biāo):[情感態(tài)度和價值觀目標(biāo)]1.感受到自強對一個人的成長具有巨大的作用2.初步培養(yǎng)自強的生活態(tài)度3.渴望做一個自強的人點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=167373
2009-08-25
教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價值觀:學(xué)生逐漸認識到自己是世界上獨一無二的生命,從而珍愛自己的生命,不輕率地否定自己。能力:學(xué)生能夠根據(jù)指定題目進行口頭表述,學(xué)生能夠從材料中提取有效信息(至少一點)并通過分點擊下載:http:
2009-08-25
一、情趣與興趣課本第70頁你有過類似同學(xué)的感受嗎?與同學(xué)交流自己在做感興趣的事時的感受和體會。提示:我們往點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=167310
2009-08-25
今天我們主要分析了堅強意志的表現(xiàn)和作用,從而了解到意志是我們生活中不可缺少的一種品質(zhì),是我們戰(zhàn)勝困難、克服弱點、完成學(xué)業(yè)、取得成功的一把利劍,所以,我們要努力地把自己培養(yǎng)成為一個意志堅強的人。如何才能
2009-08-25
要愛惜自己的青春!世界上沒有再比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!--高爾基那么,我們應(yīng)該如何解讀青春,又應(yīng)該如何度過我們的青春時光呢?二、感悟點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=167306
2009-08-25
導(dǎo)入新課:小游戲:挑戰(zhàn)記憶力教師提前準(zhǔn)備若干張白紙,分發(fā)給坐在第一排的同學(xué)。然后挑選幾位愿意挑戰(zhàn)自己記憶力的同學(xué),依次上臺。由做在第一排的同學(xué)分別寫出5位到20多位的數(shù)字組合,如35748、786735296、6397925
2009-08-25
導(dǎo)入新課:小游戲:挑戰(zhàn)記憶力教師提前準(zhǔn)備若干張白紙,分發(fā)給坐在第一排的同學(xué)。然后挑選幾位愿意挑戰(zhàn)自己記憶力的同學(xué),依次上臺。由做在第一排的同學(xué)分別寫出5位到20多位的數(shù)字組合,如35748、786735296、6397925
2009-08-25
[教學(xué)目標(biāo)]情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生面對挫折采取積極向上的人生態(tài)度,能努力從挫折中學(xué)習(xí)和探索智慧,善于用名人、英雄、先進人物戰(zhàn)勝挫折的先進事跡和名言激勵自己。能力目標(biāo):點擊下載:http://files.edu
2009-08-25
導(dǎo)入新課:學(xué)校是我們的大家庭,班級就是我們的一個小家。那么,我們的家應(yīng)該是個什么樣子呢?我們又應(yīng)該為她做些什么呢?二、創(chuàng)點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=167301
2009-08-25
教學(xué)目標(biāo)知識與技能:回顧小學(xué)班集體的特點,展望初中班集體。過程與方法:學(xué)生在老師的引導(dǎo)下,回顧自己的成長歷程,找出自己小學(xué)階段具有關(guān)鍵性意義的事件或時間段,交流小學(xué)點擊下載:http://files.eduu.com/down
2009-08-25
教學(xué)目標(biāo)知識與技能:回顧小學(xué)班集體的特點,展望初中班集體。過程與方法:學(xué)生在老師的引導(dǎo)下,回顧自己的成長歷程,找出自己小學(xué)階段具有關(guān)鍵性意義的事件或時間段,交流小學(xué)點擊下載:http://files.eduu.com/down
2009-08-25
教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):在掌握自尊含義的基礎(chǔ)上,理解自尊與尊重他人相互關(guān)系、密不可分;充分認識到維護人格最重要。能力目標(biāo):學(xué)會寬容待人的點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=167296
2009-08-25
教學(xué)要求通過教學(xué)使學(xué)生了解三個代表的基本含義,引導(dǎo)青年學(xué)生在堅定社會主義信念的同時,增強使命感和責(zé)任感,以實際行動來堅持和維護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),努力實踐三個代表光輝思想。教學(xué)重點與難點三個代表的基本含
2009-08-24
日新又新我常新相評價、自我評價等方式發(fā)現(xiàn)全新的自我。在此基礎(chǔ)上領(lǐng)悟個人在變化中成長,學(xué)會用全面的、發(fā)展的觀點認識自己,不斷彌補不足,完善自己。在整個教學(xué)過程中,力爭通過情境引發(fā)學(xué)生思點擊下載:http://files
2009-08-24
情感態(tài)度、價值觀目標(biāo):1.面對挫折采取積極向上的人生態(tài)度2.善于用名人、英雄模范人物、先進人物戰(zhàn)勝挫折的事跡和名言激勵自己能力目標(biāo):初步培養(yǎng)用辯點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=165290
2009-08-24
一、教學(xué)內(nèi)容分析《人生難免有挫折》教學(xué)設(shè)計是依據(jù)廣東教育出版社《思想品德》7年級下冊第6單元第1課第一課時設(shè)計的。本節(jié)課是第六單元第1課的起始課,也是第六單元的起點,是學(xué)習(xí)第六單元后2課的基矗所以,本節(jié)課
2009-08-24
教學(xué)目的:引導(dǎo)學(xué)生認識生命的可貴、尊重生命、珍愛自己的生命,延伸自己生命的價值;引導(dǎo)學(xué)生認識青春,體會青春的美好意義,正確認識青春中的自我,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的認識自己點擊下載:http://files.eduu.com/do
2009-08-24
課題:人最寶貴的是生命教材分析:主要講述了兩個層次的問題1生命的可貴性2要珍愛自己的生命,字節(jié)保護自己的生命和健康。點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=165292
2009-08-24
知識目標(biāo):懂得自強的含義、表現(xiàn)和作用;懂得自強要從少年始。能力目標(biāo):區(qū)分自強和自棄的含義,掌握自強的作用及自棄的危害,使學(xué)點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=165291
2009-08-24
[情感態(tài)度和價值觀目標(biāo)]1.感受到自強對一個人的成長具有巨大的作用2.初步培養(yǎng)自強的生活態(tài)度3.渴望做一個自強的人點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=165290
2009-08-24
1、教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo):感受到自強對一個人的成長具有巨大作用;初步培養(yǎng)自強的生活態(tài)度;渴望做一個自強的人知識目標(biāo):點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=165289
2009-08-24
一、教材分析1、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):通過教學(xué)使學(xué)生初步掌握環(huán)境、環(huán)境問題等基本概念,認識環(huán)境問題的嚴重危害,從而意識到保護環(huán)境的緊迫性和重要性。能力目標(biāo):通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,訓(xùn)練學(xué)生歸納
2009-08-24
教學(xué)目標(biāo)知識與能力知道自尊、自信是積極的心理品質(zhì),是勇于開拓進取者不可缺少的心理品質(zhì)。懂得自尊心與自信心是密切聯(lián)點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=165285
2009-08-24
知識目標(biāo):知道堅強意志品質(zhì)的四種表現(xiàn):自覺性、果斷性、自制力、堅韌性;知道堅強意志的作用。能力目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生對事物的分析歸納能力。2、能夠理解堅強意點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=165283
2009-08-24
[教學(xué)目標(biāo)]情感態(tài)度價值觀目標(biāo):使學(xué)生樹立磨礪堅強意志的信念,并愿意在艱苦的環(huán)境中磨礪堅強的意志。能力點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=165282
2009-08-24
【本課地位】第一、二單元分別學(xué)習(xí)了自信、自尊、自立、自強,面對挫折采取積極向上的人生態(tài)度,并從容戰(zhàn)勝挫折正是自信自尊自立自強的體現(xiàn),而在挫折中,可以磨練人的意志,這與第六課的堅強做了鋪墊,所以說本課是
2009-08-24
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