2016年遼寧錦州中考工作通知已公布(2)

　　1.考試科目：

　　(1)2016屆：語文、數(shù)學(xué)、英語、理化綜合、思想品德和歷史綜合、體育與健康。

　　(2)2017屆：生物和地理綜合。

　　2.考查科目：理化生實(shí)驗(yàn)操作、英語口語及聽力(具體要求見考查工作通知)。

　　3.考試方式：語文、數(shù)學(xué)、英語、理化綜合均實(shí)行書面閉卷考試;思想品德和歷史綜合、生物和地理綜合實(shí)行書面開卷考試，只允許學(xué)生帶教科書進(jìn)考場;體育與健康實(shí)行開卷考試。

　　五、學(xué)科試卷分?jǐn)?shù)及各科考試時(shí)間

　　語文、數(shù)學(xué)滿分為120分，英語滿分為100分。語文考試時(shí)間150分鐘，數(shù)學(xué)、英語各為120分鐘;理化綜合滿分為140分(其中物理80分、化學(xué)60分)，考試時(shí)間為150分鐘(以上各科分值設(shè)定依據(jù)《錦州市教育局關(guān)于做好2013年局直初中小學(xué)招生工作的通知》錦教辦〔2013〕47號(hào)文件);思想品德和歷史綜合滿分為60分(思想品德、歷史各30分)，考試時(shí)間為100分鐘;生物和地理綜合滿分60分(生物、地理各30分)，考試時(shí)間100分鐘;體育與健康滿分為60分(含平時(shí)成績20分)。所有考試科目均計(jì)入中考總分。

　　體育與健康考試時(shí)間另行通知。

　　2015年6月30日以后轉(zhuǎn)入市直、松山新區(qū)、古塔區(qū)學(xué)校的學(xué)生及回錦考生，中考時(shí)必須參加當(dāng)年八年級(jí)生物與地理綜合考試，分?jǐn)?shù)計(jì)入中考成績。2014年6月30日以后休學(xué)的市直、松山新區(qū)、古塔區(qū)學(xué)校的學(xué)生，生物與地理綜合考試成績使用原成績，不需要重新考試。

　　六、命題范圍

　　命題范圍原則上以各學(xué)科畢業(yè)年級(jí)所學(xué)內(nèi)容為主，具體要求詳見各科《考試說明》。

　　七、試卷編制要求

　　試卷每袋31份，每袋均配座次表。

　　八、考試日程

　　考試時(shí)間為6月28日至6月30日，具體安排如下：

　　6月28日

　　語文8:30—11:00;理化綜合13:30—16:00。

　　6月29日

　　數(shù)學(xué)8:30—10:30;英語13:30—15:30;

　　思想品德和歷史綜合16:20—18:00。

　　6月30日

　　生物與地理綜合9:00—10:40。

　　九、組織考試和閱卷

　　1.各縣(市、區(qū))教育局(文教局)和市招考辦分別負(fù)責(zé)組織本區(qū)域內(nèi)的初中畢業(yè)學(xué)生的學(xué)業(yè)考試工作。

　　2.考點(diǎn)設(shè)置。考點(diǎn)應(yīng)設(shè)置在辦學(xué)設(shè)施和條件較好，交通便利的學(xué)校。農(nóng)村以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為依托就近設(shè)置考點(diǎn)。城區(qū)考點(diǎn)要相對(duì)集中，可混合編排。

　　3.組織監(jiān)考。加強(qiáng)監(jiān)考工作管理，規(guī)范監(jiān)考程序。選拔思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、身體健康、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師擔(dān)任監(jiān)考工作。監(jiān)考教師實(shí)行親屬回避制，凡有直系親屬及其子女參考的教師不得參加監(jiān)考。

　　4.監(jiān)察巡視。市教育局抽派巡視員監(jiān)察巡視考試工作。

　　5.實(shí)行網(wǎng)上閱卷。

　　十、綜合素質(zhì)評(píng)定工作

　　綜合素質(zhì)評(píng)定結(jié)果是衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)。各縣(市、區(qū))和學(xué)校要提高對(duì)綜合素質(zhì)評(píng)定工作的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真組織，精心安排，充分發(fā)揮綜合素質(zhì)評(píng)定對(duì)學(xué)生未來發(fā)展的促進(jìn)作用。

　　(一)基本內(nèi)容

　　學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定以教育部提出的道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)等六個(gè)方面的基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)為基本內(nèi)容。在具體操作中，每個(gè)方面可分為若干要素，每個(gè)要素可列舉若干關(guān)鍵表現(xiàn)，根據(jù)學(xué)生日常表現(xiàn)，通過成長記錄袋、發(fā)展性評(píng)價(jià)手冊(cè)等實(shí)證材料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行等級(jí)評(píng)定。

　　(二)方法與程序

　　1.方法

　　(1)學(xué)生自評(píng)：學(xué)生對(duì)自己三年來的發(fā)展情況進(jìn)行自我描述，寫出描述性評(píng)語。

　　(2)同學(xué)互評(píng)：全班同學(xué)(包括本人)進(jìn)行等級(jí)評(píng)定。

　　(3)教師評(píng)價(jià)：教師進(jìn)行等級(jí)評(píng)定，并寫出描述性評(píng)語。

　　(4)家長評(píng)價(jià)：對(duì)學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng)、教師評(píng)價(jià)的結(jié)果簽屬意見。

　　(5)學(xué)生自我評(píng)價(jià)、同學(xué)互評(píng)、教師評(píng)價(jià)、家長評(píng)價(jià)在學(xué)生綜合表現(xiàn)評(píng)定中所占權(quán)重分別為25%，10%，55%，10%。

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