8項(xiàng)提高聽(tīng)課效率的技能

　　

　　1.這樣課前準(zhǔn)備，

　　上課聽(tīng)講效果事半功倍！

　　課前準(zhǔn)備是一種重要的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)準(zhǔn)備工作，可以讓孩子發(fā)現(xiàn)新課中的難點(diǎn)，并帶著問(wèn)題進(jìn)入新的課堂，等老師講到時(shí)會(huì)格外注意；也可以掌握每節(jié)課的基本內(nèi)容，快速跟上老師的思路，從而保持積極的聽(tīng)課狀態(tài)。

　　如何有效地開(kāi)展課前預(yù)習(xí)呢

　　當(dāng)孩子進(jìn)行課前預(yù)習(xí)時(shí)，可以讓孩子先通讀課本，一邊讀一邊消化，了解大致內(nèi)容，搞清重點(diǎn)。

　　在預(yù)習(xí)的過(guò)程中，針對(duì)不清楚不明白的地方，應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)借助相關(guān)工具書(shū)籍弄清楚。

　　預(yù)習(xí)過(guò)程中遇到不明白的問(wèn)題，可以讓孩子提前對(duì)這些問(wèn)題提出自己的看法，之后，再和課堂上老師講解的進(jìn)行比對(duì)。

　　當(dāng)孩子對(duì)新知識(shí)預(yù)習(xí)結(jié)束后，可以讓孩子回顧這一單元這一章節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，主動(dòng)思考這些知識(shí)有哪些內(nèi)在聯(lián)系。

　　如果時(shí)間允許，可以在預(yù)習(xí)結(jié)束后，對(duì)孩子進(jìn)行一些預(yù)習(xí)檢測(cè)，對(duì)下一次預(yù)習(xí)也是一種有效的提升和促進(jìn)。

　　總之，良好的預(yù)習(xí)，不僅會(huì)提高聽(tīng)課效率，也會(huì)節(jié)省孩子課后復(fù)習(xí)以及做作業(yè)的時(shí)間。預(yù)習(xí)后作業(yè)做得快又好，省下來(lái)的時(shí)間再進(jìn)行下一節(jié)課的預(yù)習(xí)，最終形成良性循環(huán)。

　　45分鐘的課堂，

　　怎樣聽(tīng)課最有效

　　其實(shí)，決定成績(jī)好壞的并不是孩子在學(xué)習(xí)上花了多長(zhǎng)時(shí)間，而是這些時(shí)間是否“有效”，是否在有限的時(shí)間里能集中注意力。

　　就拿課堂的45分鐘來(lái)說(shuō)，孩子能否利用好課堂時(shí)間，聽(tīng)課效果就會(huì)大不一樣。

　　這些名師總結(jié)的若干聽(tīng)課方法，希望能夠幫到老師和家長(zhǎng)們。

　　8項(xiàng)提高聽(tīng)課效率的技能，看過(guò)來(lái)！

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