電話1

一、教材分析電話是現(xiàn)代家庭常見的通信工具，學生對其通信原理有著一定的了解。本節(jié)通過組合圖的方式對通信發(fā)展進行回顧，使學生們對現(xiàn)代通信的快捷和便利有一個感性的認識。鑒于學生對于電話的內部結構、連接電話的

2009-09-01   

電磁繼電器 揚聲器3

一、教學目標1．知識與技能了解電磁繼電器和揚聲器的結構和工作原理。2．過程和方法通過閱讀說明書，知道如何使用電磁繼電器3．情感、態(tài)度與價值觀通過了解。物理知識的實際應用，認識科學發(fā)明就在我們身邊，認識科

2009-09-01   

電磁繼電器 揚聲器2

一、教學目標1．知識與技能了解電磁繼電器和揚聲器的結構和工作原理。2．過程和方法通過閱讀說明書，知道如何使用電磁繼電器3．情感、態(tài)度與價值觀通過了解。物理知識的實際應用，認識科學發(fā)明就在我們身邊，認識科

2009-09-01   

電磁繼電器揚聲器1

教學目標：1、知識和技能了解電磁繼電器和揚聲器的結構和工作原理。初步認識物理知識的實際應用。2、過程和方法通過閱讀說明書，知道如何使用電磁繼電器。3、情感、態(tài)度、價值觀通過了解物理知識的實際應用，提高學

2009-09-01   

電磁波的海洋

教學目標：1、知識和技能了解電磁波的產生和傳播。知道光是電磁波，電磁波在真空的傳播速度。知道波長、頻率和波速的關系。2、過程和方法通過演示了解電磁波的產生，電磁波在真空的傳播。重、難點：1、電磁波的產生

2009-09-01   

磁現(xiàn)象

一、教學目標1．知識與技能知道什么是磁體。知道磁極間的相互作用。了解磁化現(xiàn)象。2．過程和方法感知物質的磁性和磁化現(xiàn)象。通過觀察試驗現(xiàn)象認識磁極及磁極之間的相互作用。經歷觀察磁現(xiàn)象的過程，能描述其主要特征

2009-09-01   

磁場2

教學目標：1、知識和技能知道磁體周圍存在磁常知道磁感線可用來形象地描述磁場，知道磁感線的方向是怎樣規(guī)定的。知道地球周圍有磁場以及地磁場的南、北極。2、過程和方法觀察磁體之間的相互作用，感知磁場的存在。3

2009-09-01   

磁場1

一、教學目標1．知識與技能知道磁體周圍存在磁常知道磁感線可用來形象描述磁場，知道磁感線的方向是怎樣規(guī)定的。知道地球周圍存在磁場，知道地磁的南、北極。2．過程和方法觀察磁體間的相互作用，感知磁場的存在。經

2009-09-01   

探究電阻上電流與兩端電壓的關系

一、教學背景（一）教學目標1．使學生會同時使用電壓表和電流表測量一段倒替兩端的電壓和其中的電流。2．通過實驗認識電流、電壓和電阻的關系。3．會觀察、收集實驗中的數(shù)據(jù)并對數(shù)據(jù)進行分析，學會實驗研究的科學方

2009-09-01   

測小燈泡的電阻2

、說明：本節(jié)選自人教版第七章第二節(jié)，本節(jié)為一課時。二、教材分析：1、本節(jié)是電學中一種基本的測量電阻的方法。是學生第一次同時使用電壓表和電流表的實驗。對學生的能力要求很高，要求學生自己設計實驗電路、自選

2009-08-27   

測量小燈泡的電阻1

【教學目標】一、知識與技能1．知道使用電流表和電壓表（伏安法）測量電阻的實驗原理；2．會同時使用電流表和電壓表測量導體的電阻；3．理解滑動變阻器在電路中的作用；4．了解燈絲電阻的特性。二、過程與方法1、通

2009-08-27   

測量小燈泡的電功率2

教學目標：1、知識和技能加深對電功率的理解。鞏固電流表、電壓表的操作技能。2、過程和方法通過測量，體驗額定功率和實際功率的區(qū)別。鍛煉學生根據(jù)公式P=IU設計試驗的方法。3、情感、態(tài)度、價值觀通過討論和交流，

2009-08-27   

測量小燈泡的電功率1

教學目標1．知識與技能會用電流表和電壓表測量小燈泡的電功率。理解額定功率與實際功率。2.過程和方法通過探究，體驗小燈泡的電功率隨它兩端電壓的改變而改變，并發(fā)現(xiàn)其變化的規(guī)律3．情感、態(tài)度與價值觀認識用電器正

2009-08-27   

越來越寬的信息之路

一、教材分析教學大綱要求學生常識性地了解衛(wèi)星通信、光纖通信、網絡通信的優(yōu)點、原理。本章節(jié)關鍵在于讓學生認識到人類已進入信息時代，信息技術已經滲透到人類生產、生活的各個領域。信息技術的發(fā)展給人類的生活方

2009-08-27   

歐姆定律和安全用電

教學目標：1、知識和技能會用歐姆定律的知識理解安全用電的道理。2、情感、態(tài)度、價值觀使學生具有安全用電的意識和社會責任感。能自覺地執(zhí)行和宣傳安全用電。通過了解避雷針的發(fā)明過程，培養(yǎng)學生熱愛科學的精神。重

2009-08-27   

歐姆定律

教學目標：1、知識和技能通過實驗探究電壓、電流和電阻的關系。理解歐姆定律，并能進行簡單計算。使學生同時使用電壓表和電流表測量一段導體兩端的電壓和其中的電流。會用滑動變阻器改變部分電路兩端的電壓。2、過程

2009-08-27   

摩擦起電

1．知道摩擦起電，并能解釋有關現(xiàn)象。2．培養(yǎng)邏輯思維能力，通過實驗分析推理得出正負電荷及相互間的作用。3．知道驗電器的結構和原理，會用驗電器判斷物理是否帶電。4．電荷量的定義及單位，中和定義。點擊下載：ht

2009-08-27   

廣播通信、電視、移動電話

教學目標：1、知識和技能了解無線電廣播的大致工作過程。大致了解電視的工作過程。了解移動電話是怎樣工作的。2、過程和方法通過了解廣播、電視和移動電話的工作過程，初步認識科學技術對現(xiàn)代生活的影響。重、難點：

2009-08-27   

電功率和安全用電

教學目標一、知識目標1.知道電功率和電路中電流的關系，理解電路中的總電流隨用電器功率的增大而增大.2.知道電路中安裝保險絲，為什么能夠保險.二、能力目標1.通過觀察體驗保險絲怎樣保險，培養(yǎng)學生的觀察能力，初步

2009-08-27   

測量小燈泡的電阻

教學目標：1、知識和技能應用歐姆定律，學習一種測量電阻的方法。會同時使用電壓表和電流表，了解鎢的特性。2、過程和方法通過測量小燈泡的電阻，了解歐姆定律的應用。3、情感、態(tài)度、價值觀實驗電路的設計、連接以

2009-08-27   

測量小燈泡的電功率

教學目標一、知識目標1.通過學生自己設計實驗，進一步加深對電功率概念的理解.2.通過學生動手操作，鞏固電流表和電壓表的操作技能.3.通過實驗、比較，進一步理解額定功率和實際功率的區(qū)別.二、能力目標1.通過本節(jié)課

2009-08-27   

電壓

教學目標：1、知識和技能初步認識電壓，知道電壓的作用，電源是提供電壓的裝置。知道電壓的單位：伏、千伏、毫伏。會連接電壓表，會讀電壓表。2、過程和方法通過觀察小燈泡亮度的變化，獲得電路中電流的強弱的信息。

2009-08-27   

電生磁

教學目標：1、知識和技能認識電流的磁效應。知道通電導體的周圍存在磁場，通電螺線管的磁場與條形磁鐵的磁場相似。理解電磁鐵的特性和工作原理。2、過程和方法觀察和體驗通電導體與磁體之間的相互作用，初步了解電和

2009-08-27   

電能

教學目標：1、知識和技能知道電能的單位是焦耳，另一個單位是千瓦時，知道電功率的單位是瓦或千瓦。會使用家庭電能表。2、過程和方法體驗電能可以轉化其他形式的能量。3、情感、態(tài)度、價值觀點擊下載：http://files.

2009-08-27   

電話

教學目標：1、知識和技能了解電話是怎樣把信息傳遞到遠方的。了解電話交換機的用處。了解模擬信號和數(shù)字信號的區(qū)別。2、過程和方法通過觀看錄像、老師講解，了解電話是如何傳遞。通過學生分析、討論，說明電話交換機

2009-08-27   

電和熱

教學目標：1、知識和技能知道在電流相同的條件下，電能轉化成熱能時的功率跟導體的電阻成正比。知道利用和防止電熱的場合和方法。2、過程和方法通過試驗探究電流的熱效應跟電阻大小的關系。點擊下載：http://files.e

2009-08-27   

電和磁

本章概括本章主要講述磁現(xiàn)象、電流的磁嘗電磁鐵及其應用、電動機、電磁感應及其應用.這些內容是后面學習信息傳遞常識和有關電能知識的重要基礎.與傳統(tǒng)教材相比，本章教材內容更加注重學生的親自體驗與感悟，更加注重

2009-08-27   

電動機2

重、難點：1、磁場對電流的作用。2、電動機的基本構造與原理。教學器材：電腦平臺、磁體、線圈、開關、電源、導線點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=170808

2009-08-27   

電動機1

教學目標：1、知識和技能了解磁場對通電導線的作用。初步認識科學與技術之間的關系。2、過程和方法經歷制作模擬電動機的過程，了解直流電動機的結構和工作原理。點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=170807

2009-08-27   

電磁繼電器

重、難點：1、知道電磁繼電器、揚聲器的結構原理。2、能分析有關的實際器材。教學器材：電腦平臺、電磁繼電器、燈泡、開關、電源、導線點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=170806

2009-08-27   

揚聲器

教學目標：1、知識和技能了解電磁繼電器和揚聲器的結構和工作原理。初步認識物理知識的實際應用。2、過程和方法通過閱讀說明書，知道如何使用電磁繼電器。點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=170805

2009-08-27   

電磁波的海洋2

教學目標一、知識目標1.了解電磁波的產生和傳播.2.知道光速是電磁波以及電磁波在真空中的傳播速度.3.知道波長、頻率和波速的關系.二、能力目標通過演示了解電磁波的產生，電磁波在真空中的傳播，提高學生應用科學文

2009-08-27   

電磁波的海洋1

教學目標：1、知識和技能了解電磁波的產生和傳播。知道光是電磁波，電磁波在真空的傳播速度。知道波長、頻率和波速的關系。2、過程和方法通過演示了解電磁波的產生，電磁波在真空的傳播。點擊下載：http://files.edu

2009-08-27   

電阻

教學目標：1、知識和技能知道電阻及其單位。知道滑動變阻器的構造，會使用滑動變阻器。2、過程和方法通過觀察試驗、對比等方法，學習利用滑動變阻器來改變電流、電壓。3、情感、態(tài)度、價值觀了解電阻在現(xiàn)代科學技術

2009-08-27   

磁生電3

重點和難點1．重點：通過探究實驗，認識電磁感應現(xiàn)象和感應電流，發(fā)現(xiàn)磁生電的條件。2．難點：引導學生設計實驗，連接電路，在探究過程中發(fā)現(xiàn)磁生電的條件。點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=170786

2009-08-27   

磁生電2

教學目標一、知識目標1.知道電磁感應現(xiàn)象；知道產生感應電流的條件.2.知道發(fā)電機的原理；能說出發(fā)電機為什么能發(fā)電；知道什么是交流電；知道發(fā)電機發(fā)電過程是能量轉化的過程.3.知道我國供生產和生活用的交流電的頻率

2009-08-27