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內容導讀：課題1：水的組成一、水是什么：人類很早就知道水、利用水，水無色、無味、、透明，是自然界中最常見的液體。古代哲學家們認為，水是萬物之源，萬物皆復歸于水，所以一直把水、火、氣、土當作四個基本元素

2009-05-11

內容導讀：水的凈化內容大綱自然的水處理系統(tǒng)水循環(huán)、靜水沉淀、土壤過濾、嗜氧分解、厭氧分解硬水與軟水硬水的分類、硬水的壞處、硬水的軟化水的凈化過濾、沉降、曝氣、煮沸、殺菌消毒、蒸餾、硬水軟化都市給水系統(tǒng)

2009-05-11

內容導讀：課題3水的凈化如何對一杯混濁的天然水進行處理？方法一、將燒杯中的水靜置一段時間，使水中的一些不溶性固體雜質沉降下來，然后再采用某種方法將固體與水分開。方法二、向水中加入某些凈水劑如明礬，利用

2009-05-11

內容導讀：課題3水的凈化本課題目標：1、了解純水與自然水、硬水與軟水的區(qū)別；2、了解吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈水的方法。魯濱遜流落在荒島上，他只能從池塘中取得一些泥水。這些泥水可飲用嗎？他能否從中提取潔

2009-05-11

內容導讀：1、水凈化過程加絮凝劑沉淀過濾活性炭吸附硬水2、過濾：分離不溶于液體的固體和液體之間3、蒸餾：分離液體中少量的雜質，或利用液體中沸點的不同，使液體分離的一種方法4、硬水和軟水用什么方法區(qū)別硬水和

2009-05-11

內容導讀：課題2如何正確書寫化學方程式復習提問：1.什么是質量守恒定律？2.什么是化學方程式？3.化學方程式的意義？4.如何讀化學方程式？1.化學方程式的書寫原則(1)以客觀事實為基礎，不能臆造事實上不存在的物質和

2009-05-11

內容導讀：課題2如何正確書寫化學方程式教學目標1、知識與技能：（1）進一步理解化學方程式的涵義（2）能正確書寫簡單的化學方程式（3）能真正了解書寫化學方程式應遵循的兩個原則2、過程與方法（1）在練習書寫方程

2009-04-14

內容導讀：課題2如何正確書寫化學方程式教學目標：1、知識與技能：（1）通過具體化學反應分析、理解化學方程式的涵義（2）了解書寫化學方程式應遵守的原則。（3）能正確書寫簡單的化學方程式。2、過程與方法（1）采

2009-04-14

內容導讀：課題2如何正確書寫化學方程式【教學目標】：⑴了解化學方程式的書寫原則；⑵能夠正確書寫化學方程式；⑶學會配平化學方程式的方法；⑷培養(yǎng)學生積極主動的自主學習方法和合作探究的學習習慣�！局攸c和難點

2009-04-14