第20課 人類邁入“電氣時代”

第20課 人類邁入 電氣時代 教學(xué)目標(biāo) 通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解歷史上的第二次工業(yè)革命，包括電力的廣泛應(yīng)用，發(fā)明家愛迪生和他的發(fā)明成就，汽車和飛機(jī)的發(fā)明和使用等基本史實。 通過比較電的發(fā)明前后社會生活的

2014-03-16   

活動課四 策劃第二次工業(yè)革命成就展

活動課四 策劃第二次工業(yè)革命成就展 教學(xué)目標(biāo) 通過教師指導(dǎo)學(xué)生策劃第二次工業(yè)革命成果展，使學(xué)生對已學(xué)過的第二次工業(yè)革命成就有更進(jìn)一步的了解，并能認(rèn)識到隨著生產(chǎn)的發(fā)展，生產(chǎn)力的進(jìn)步越來越依賴于科學(xué)技術(shù)的新

2014-03-16   

第21課 第一次世界大戰(zhàn)

第21課 第一次世界大戰(zhàn) 教學(xué)目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)帝國主義列強(qiáng)爭霸世界和兩大軍事集團(tuán)形成的史實，了解第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前經(jīng)歷了長時間矛盾與沖突的醞釀，培養(yǎng)學(xué)生分析歷史事件的意識和能力。 通過對薩拉熱窩事件主要過

2014-03-16   

第22課 科學(xué)和思想的力量

第22 課科學(xué)和思想的力量 教學(xué)目標(biāo) 本課需要學(xué)生了解和掌握的知識是：以伏爾泰為代表的法國啟蒙思想家主張及其影響；英國科學(xué)家牛頓和達(dá)爾文取得的突出成就，愛因斯坦相對論的偉大貢獻(xiàn)。 本課教學(xué)要使學(xué)生在兩個方

2014-03-16   

第23課 世界的文化杰作

第23課 世界的文化杰作 教學(xué)目標(biāo) 通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解世界近代史上音樂、美術(shù)和文學(xué)等方面的成就，重點掌握列夫 托爾斯泰及其代表作；梵高和他的《向日葵》，貝多芬和他的《英雄交響曲》。 通過本課的學(xué)習(xí)，使

2014-03-16   

2011年中考?xì)v史總復(fù)習(xí)教學(xué)案

第14課時中國近現(xiàn)代史國防建設(shè)和外交成就、科技教育與文化、社會生活第13課時中國近現(xiàn)代史建設(shè)有中國特色的社會主義、民族團(tuán)結(jié)與祖國統(tǒng)一第12課時中國近現(xiàn)代史中華人民共和國的成立和鞏固社會主義道路的探索第11課時

2010-10-11   

第6課時中國古代史 科學(xué)技術(shù)與思想文化

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2010-10-09   

第5課時中國古代史 統(tǒng)一多民族的國家的鞏固和社會危機(jī)

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2010-10-09   

第4課時中國古代史 經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展

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2010-10-09   

第3課時中國古代史 繁榮與開放的社會

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2010-10-09   

第2課時中國古代史 統(tǒng)一國家的建立、政權(quán)分立與民族融合

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2010-10-09   

第1課時中國古代史 中華文明的起源、國家的產(chǎn)生和社會變革

請下載附件：1、《第1課時中國古代史中華文明的起源、國家的產(chǎn)生和社會變革》本地下載

2010-10-09   

共和國不會忘記

共和國不會忘記點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=130565

2009-07-28   

鞏固新生政權(quán)

鞏固新生政權(quán)點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=130564

2009-07-28   

鞏固新生政權(quán)3

鞏固新生政權(quán)3點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=130563

2009-07-28   

鞏固新生政權(quán)2

鞏固新生政權(quán)2點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=130562

2009-07-28   

鞏固新生政權(quán)1

鞏固新生政權(quán)1點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=130560

2009-07-28   

冷戰(zhàn)后的和平主題人教版

冷戰(zhàn)后的和平主題人教版點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=130523

2009-07-28   

抗美援朝1

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2009-07-27   

決定美利堅命運(yùn)的內(nèi)戰(zhàn)

決定美利堅命運(yùn)的內(nèi)戰(zhàn)點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=129703

2009-07-27   

經(jīng)濟(jì)全球化是把雙刃劍

經(jīng)濟(jì)全球化是把雙刃劍點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=129683

2009-07-27   

經(jīng)濟(jì)全球化是把雙刃劍2

經(jīng)濟(jì)全球化是把雙刃劍2點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=129679

2009-07-27   

經(jīng)濟(jì)全球化是把“雙刃劍

經(jīng)濟(jì)全球化是把雙刃劍點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=129678

2009-07-27   

經(jīng)濟(jì)全球化

經(jīng)濟(jì)全球化點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=129668

2009-07-27   

經(jīng)濟(jì)大危機(jī)

經(jīng)濟(jì)大危機(jī)點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=129639

2009-07-27   

“南北”關(guān)系與“發(fā)展”主題

南北關(guān)系與發(fā)展主題點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=117369

2009-07-16   

“冷戰(zhàn)”后的和平主題

冷戰(zhàn)后的和平主題點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=117364

2009-07-16   

資源大國資源小國

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2009-07-15   

資源出現(xiàn)短缺2

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2009-07-15   

殖民體系瓦解

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2009-07-15   

殖民體系的瓦解與各國的現(xiàn)代化追求1

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2009-07-15   

殖民體系的瓦解和各過的現(xiàn)代化追求

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2009-07-15   

殖民體系的瓦解

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2009-07-15   

殖民擴(kuò)張與反殖民

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2009-07-15   

英國資產(chǎn)階級革命

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2009-07-15   

英法俄

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2009-07-15