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初一歷史教案：第10課經濟重心的南移教案3

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2009-07-28

初一歷史教案：第10課經濟重心的南移教案2

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2009-07-28

初一歷史教案：第10課經濟重心的南移教案1

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2009-07-28

初一歷史教案：第9課民族政權并立的時代教案

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2009-07-28

初一歷史教案：第8課輝煌的隋唐文化（二）教案

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2009-07-28

初一歷史教案：第7課輝煌的隋唐文化（一）教案

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2009-07-28

初一歷史教案：第6課對外友好往來教案

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2009-07-28

初一歷史教案：第2課貞觀之治教案

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2009-07-28

初一歷史教案：第3課開元盛世教案

開元盛世點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=130428

2009-07-28

初一歷史教案：第1課繁盛一時的隋朝教案

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2009-07-28

初一歷史教案：統一多民族國家的鞏固教學設計

通過本課的學習，使學生了解在清朝統一多民族國家鞏固過程中的一些重要知識：清政府冊封達賴、班禪的制度并設置駐藏大臣，加強對西藏的管轄；乾隆帝平定大小和卓的叛亂，并設置伊犁將軍，加強對西北地區(qū)的管轄；蒙古

2009-07-28

初一歷史教案：第4課　科舉制的創(chuàng)立學案

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2009-07-28

初一歷史教案：七年級下冊《歷史與社會》知識點復習

第一課在社會中成長1、我們每個人從____之日開始，就是社會的成員，就在社會中成長。2、____就在我們身邊，我們就生活在____中。3、人具有不同于其他動物的特質，一個重要的原因是：____________。4、狼孩的故事告訴

2009-07-28

初一歷史教案：初一下期末考試復習提綱

1、581年，北周外戚楊堅奪取了政權，建立隋朝，定都長安，楊堅就是隋文帝。589年，隋滅掉南朝最后一個朝代陳，南北重歸統一。2、★隋煬帝時開鑿了一條貫通南北的大運河。開鑿的目的是為了加強南北交通，鞏固隋王朝對

2009-07-28

初一歷史教案：七年級下冊歷史教案全冊

知識目標：使學生了解隋朝的建立和統一，社會經濟的繁榮，大運河的開鑿及歷史作用。能力目標：培養(yǎng)學生全面分析隋朝開通運河是好事還是壞事的綜合分析的能力。情感態(tài)度價值觀：使學生認識大運河是古代世界最長的運河

2009-07-28

初一歷史教案：第25課成語歷史知識競賽教學設計

本課是本冊書第四單元政權分立與民族匯聚中的一課，也是本冊書最后一課。本冊書的時間起訖是從中國有人類史開始一直到三國兩晉南北朝為止。其間經歷的無數傳說和史實被勤勞智慧的勞動人民凝練成四字或多字成語，言簡

2009-07-28

初一歷史教案：七年級下冊歷史學案（全冊）

【學習目標】1、掌握隋朝的建立及統一，大運河的有關知識。2、理解大運河開鑿的作用；客觀公正的評價大運河的開鑿。點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=130342

2009-07-28

七年級歷史明清經濟的發(fā)展與“閉關鎖國”

內容導讀：清經濟的發(fā)展與閉關鎖國教案3〖設計理念〗轉變學生學習方式，倡導學生積極主動地參與教學過程，勇于提出問題，學習分析問題和解決問題的方法，改變學生死記硬背和被動接受知識的學習方式�！紝W習目標〗1、

2009-04-14