初中英語第一冊(cè)Unit 6教案5

1,Tolistentoadescriptionandidentifyspecificdetails.2,Tolistentoanarrativefocusingonadverbsforgeneralunderstanding.3,Tomakeinferencesfrompicturesandkeywords.4,Tolistenforspecificmeaningandrespondbycomp

2009-07-22   

初中英語第一冊(cè)Unit 6教案6

1,Tolistentoadescriptionandidentifyspecificdetails.2,Tolistentoanarrativefocusingonadverbsforgeneralunderstanding.3,Tomakeinferencesfrompicturesandkeywords.4,Tolistenforspecificmeaningandrespondbycomp

2009-07-22   

初中英語第一冊(cè)Unit 6教案7

1,Todescribedifferentmaterialsanditemsofclothing.2,Tomakeabrochureaboutclothesandfashion.3,Topresentabrochuretotheclass.點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=124987

2009-07-22   

初中英語第一冊(cè)Unit 6教案8

Tointroducethepronunciationoftheendingsofthepasttenseformsofregularverbs.點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=124984

2009-07-22   

初中英語第一冊(cè)Unit 6教案9

本單元的核心內(nèi)容是如何表達(dá)喜歡和厭惡。涉及的語法內(nèi)容還是一般現(xiàn)在時(shí)，主要是動(dòng)詞like的一般現(xiàn)在時(shí)的陳述句（肯定句、否定句），疑問句及其答語。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=124982

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七年級(jí)上冊(cè)Unit 7第二課時(shí)教案

SectionB主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)數(shù)字10-3l，練習(xí)詢問價(jià)格，并學(xué)會(huì)如何作價(jià)格報(bào)告。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=124979

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七年級(jí)英語Can you play the guitar教案

教師用動(dòng)作表達(dá)詞語的意義,板書畫線句型和單詞短語,教讀。要求學(xué)生模仿示范操練對(duì)話,并檢查其對(duì)話。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=124977

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七年級(jí)英語I’m watching TV教案

讓學(xué)生看2b中的姓名,請(qǐng)全班學(xué)生大聲說出看到的三組人名,然后讓學(xué)生聽錄音兩邊,第一遍只聽,第二遍要求學(xué)生邊聽邊看1a左邊橫線上的動(dòng)詞相對(duì)應(yīng)的番號(hào),說出這三組人正在干什么。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.ph

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七年級(jí)英語My name’s Gina教案3

1、學(xué)會(huì)如何做自我介紹2、學(xué)會(huì)問候他人3、能從對(duì)話中獲取對(duì)方的基本信息4、建立班級(jí)電話簿5、學(xué)會(huì)制作個(gè)性名片6、能向他人簡(jiǎn)單介紹自己的名字的含義點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=124961

2009-07-22   

七年級(jí)英語This is my sister教案1

用Who'sthis/that?句型講授新詞，在問答中與學(xué)生形成互動(dòng)，比全部靠老師一人唱獨(dú)角戲會(huì)更好一點(diǎn)。只要學(xué)生小學(xué)時(shí)有接觸過英語，對(duì)家庭成員中一些簡(jiǎn)單的稱呼應(yīng)不陌生，因此在回答過程中，對(duì)猜地、講對(duì)的學(xué)生應(yīng)予以肯

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七年級(jí)英語This is my sister教案2

用Who'sthis/that?句型講授新詞，在問答中與學(xué)生形成互動(dòng)，比全部靠老師一人唱獨(dú)角戲會(huì)更好一點(diǎn)。只要學(xué)生小學(xué)時(shí)有接觸過英語，對(duì)家庭成員中一些簡(jiǎn)單的稱呼應(yīng)不陌生，因此在回答過程中，對(duì)猜地、講對(duì)的學(xué)生應(yīng)予以肯

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七年級(jí)英語This is my sister教案3

1．教師出示一張包括一家三代和朋友的大照片。示范：T:Thisismymother.T:Thisismyfather.T:Thisismysister.教生詞：mother,father,sister,this示范：T:Thatismyfriend.T:Thatismygrandmother.T:Thatismygrandfather.

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七年級(jí)英語This is my sister教案4

1、學(xué)會(huì)介紹自己的家人和朋友;2、根據(jù)相關(guān)信息辨認(rèn)人、物;3、掌握寫信的格式,并介紹自己的家人。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=124927

2009-07-22   

七年級(jí)英語Where is my backpack的說課稿

句型的應(yīng)用是本課的重點(diǎn),也是本課的一條線。為了能讓學(xué)生掌握Wherebe+主語?Itis/Theyare+地點(diǎn)(介詞短語)這一對(duì)話內(nèi)容,我使用了雙邊教學(xué)方法。讓他們就教室里的實(shí)物用Wherebe+主語、Itis\Theyare+地點(diǎn)來作對(duì)話練習(xí),點(diǎn)

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七年級(jí)英語上Unit 3教案

通過本節(jié)課學(xué)習(xí)，學(xué)生就家庭成員相互之間應(yīng)該能用英語介紹、詢問、交流。并能用英語在腦子里對(duì)個(gè)家庭成員的關(guān)系進(jìn)行思考。例如，見到father'smother,他們能反應(yīng)出是指grandmother。同時(shí)基本上能辨別什么時(shí)候用單數(shù)什

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七年級(jí)英語上冊(cè)Good morning教案

教師要盡量用英語組織教學(xué)。充分利用課堂的40分鐘，不講或少講漢語，盡量給學(xué)生創(chuàng)造英語情景。教師可以用手勢(shì)，表情，動(dòng)作等示意，幫助學(xué)生聽懂課堂用語和日常交際用語，第一次介紹某個(gè)用語時(shí)，說英語，加譯文及手勢(shì)

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七年級(jí)英語上冊(cè)UNIT 1教案1

學(xué)生積極性很高，上課氣氛活躍。加上部分學(xué)生在小學(xué)或暑假有接觸過英語，因此教學(xué)過程比較順利，但是個(gè)別字母的發(fā)音還有待加強(qiáng)。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=124917

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七年級(jí)英語上冊(cè)UNIT 1教案2

1．讓學(xué)生學(xué)會(huì)向別人做自我介紹，學(xué)會(huì)交朋友。2．學(xué)會(huì)使用與他人見面時(shí)的問候語。3．學(xué)會(huì)電話號(hào)碼的表達(dá)方法并能向他人索取電話號(hào)碼。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=124916

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七年級(jí)英語上冊(cè)Unit 1教案3

本單元的主題是熟識(shí)新伙伴，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生采用Practicing,Listeningforspecificinformation和Roleplaying的學(xué)習(xí)策略，學(xué)習(xí)一些新詞匯，掌握一些重點(diǎn)句型，在小組合作學(xué)習(xí)的過程中，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生之間的相互了解。點(diǎn)

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七年級(jí)英語上冊(cè)Unit 1教案4

1、掌握表示地點(diǎn)的詞匯；2、掌握where引導(dǎo)的特殊疑問句；3、能夠簡(jiǎn)單地描述地點(diǎn)方位；4、能夠畫出簡(jiǎn)單的示意圖。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=124910

2009-07-22   

七年級(jí)英語上冊(cè)Unit 1教案5

教師要盡量用英語組織教學(xué)。充分利用課堂的40分鐘，不講或少講漢語，盡量給學(xué)生創(chuàng)造英語情景。教師可以用手勢(shì)，表情，動(dòng)作等示意，幫助學(xué)生聽懂課堂用語和日常交際用語，第一次介紹某個(gè)用語時(shí)，說英語，加譯文及手勢(shì)

2009-07-22   

七年級(jí)英語上冊(cè)Unit 2教案8

1、對(duì)物體的所屬進(jìn)行提問和回答。2、辨認(rèn)物品的所有者。3、通過上下文內(nèi)在的邏輯關(guān)系，完成對(duì)話練習(xí)。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=124887

2009-07-22   

七年級(jí)英語上冊(cè)Unit 3第1課時(shí)教案1

1、能夠聽說讀寫Let'slearn部分的時(shí)間和動(dòng)詞短語。2、聽、說、認(rèn)讀本單元的主句型:Whatareyougoingtodo?并能初步運(yùn)用時(shí)間短語。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=124877

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七年級(jí)英語上冊(cè)Unit 3第1課時(shí)教案2

1.本課時(shí)的教學(xué)重點(diǎn)是能夠聽、說、讀、寫Let'slearn部分的四會(huì)短語;并能替換goingtodo句型中的動(dòng)詞和時(shí)間短語對(duì)將來的活動(dòng)進(jìn)行表述。2.本課時(shí)的教學(xué)難點(diǎn)也是四會(huì)詞匯的聽、說、讀、寫以及對(duì)begoingtodo句型了解和替

2009-07-22   

七年級(jí)英語上冊(cè)Unit 3第2課時(shí)教案1

本課時(shí)的教學(xué)重點(diǎn)是學(xué)生能準(zhǔn)確、自如地運(yùn)用(并會(huì)書寫)begoingtodo句型描述自己的活動(dòng)計(jì)劃與他人進(jìn)行交流。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=124874

2009-07-22   

七年級(jí)英語上冊(cè)Unit 3第2課時(shí)教案2

聽說讀寫本課時(shí)的四會(huì)掌握句型:Whatareyougoingtodoontheweekend?I'mgoingtovisitmygrandparentsthisweekend.點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=124873

2009-07-22   

七年級(jí)英語上冊(cè)Unit 3第3課時(shí)教案2

1.掌握Begoingtodo句型第三人稱時(shí)的用法。2.轉(zhuǎn)述時(shí)進(jìn)行人稱間的人稱代詞和物主代詞的轉(zhuǎn)換。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=124853

2009-07-22   

七年級(jí)英語上冊(cè)Unit 3第3課時(shí)教案1

1.能夠讀懂Let'sread中的段落,并根據(jù)段落內(nèi)容寫出提綱式的LiuYun'sweekendplan.2.能夠模仿文段內(nèi)容陳述自己的周末活動(dòng)安排。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=124850

2009-07-22   

七年級(jí)英語上冊(cè)Unit 3第4課時(shí)教案1

1.能夠聽、說、認(rèn)讀單詞或詞組:dictionary,postcard,newspaper,magazine,comicbook;并能夠書寫postcard;newspaper和comicbook。2.能夠聽、說、認(rèn)讀句子:Whatareyougoingtodo?I'mgoingtObuyanEnglishbookinthebooksto

2009-07-22   

七年級(jí)英語上冊(cè)Unit 3第4課時(shí)教案2

學(xué)習(xí)有關(guān)書的三會(huì)和四會(huì)單詞,并引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用Whatareyougoingtobuy?I'mgoingtobuyacomicbook.及購物相關(guān)的表達(dá)進(jìn)行購物活動(dòng)。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=124848

2009-07-22   

七年級(jí)英語上冊(cè)Unit 3第5課時(shí)教案1

1.本課時(shí)的教學(xué)重點(diǎn)是三個(gè)特殊疑問句的問與答以及各種信息的替換和交流。2.本課時(shí)的教學(xué)難點(diǎn)是學(xué)生能運(yùn)用what,where,when疑問句進(jìn)行真實(shí)的交際以工點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=124847

2009-07-22   

七年級(jí)英語上冊(cè)Unit 3第5課時(shí)教案2

聽說認(rèn)讀對(duì)話中出現(xiàn)的四會(huì)句子,能夠聽說認(rèn)讀what,where,when引導(dǎo)的特殊疑問句并做出回答。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=124846

2009-07-22   

七年級(jí)英語上冊(cè)Unit 3第6課時(shí)教案2

能夠聽說認(rèn)讀Let'sread部分的句子并能夠根據(jù)對(duì)話內(nèi)容回答短文后的問題;能夠就自己20年后的理想進(jìn)行討論;能夠用第三人稱轉(zhuǎn)述對(duì)話的內(nèi)容。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=124844

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七年級(jí)英語上冊(cè)Unit 4教案示例1

目的：通過這個(gè)環(huán)節(jié)，教師完成本單元的新單詞的導(dǎo)入，通過提供給學(xué)生對(duì)于不同工作的具體描述，讓學(xué)生猜出工作的名稱，這樣為整節(jié)課任務(wù)的完成奠定最基本的詞匯基矗在做猜謎游戲時(shí)學(xué)生能夠做到精神集中，并能激發(fā)學(xué)生

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七年級(jí)英語上冊(cè)Unit 4教案示例2

該部分學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近學(xué)生的生活，談?wù)摰闹黝}是學(xué)生最關(guān)心的問題，促使學(xué)生了解自己的家居環(huán)境，熱愛自己的家。點(diǎn)擊下下在：http://files.eduu.com/down.php?id=124835

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七年級(jí)英語上冊(cè)Unit 5單元分析

本單元主要學(xué)習(xí)動(dòng)詞have的一般現(xiàn)在時(shí)的用法;使用do和does引導(dǎo)的一般疑問句的構(gòu)成以及簡(jiǎn)單回答。本單元圍繞和朋友一起歡度時(shí)光這一話題安排了三個(gè)任務(wù):點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=124834

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